考题
从内容上看，德育主要是指道德、思想和__________方面的教育。
考题
从指数理论与方法上看，指数所研究的主要是（ ）。 A．广义的指数 B．狭义的指数 C．质量指数 D．数量指数
考题
在统计检验中是否选用非参数方法A、根据研究目的和数据特征作决定B、计算出几个统计量得出初步结论后进行选择C、看哪个统计结论符合专业理论D、要看哪个P值更小E、只看研究目的
考题
从统计方法研究和应用的角度,可将统计学分为理论统计学和( )。
A. 推断统计学B. 理论统计学C. 应用统计学D. 经济统计学
考题
从指数理论和方法上看，统计指数所研究的主要是（ ）。A．广义指数B．狭义指数C．广义指数和狭义指数D．拉氏指数和派氏指数
考题
扩散指数是指()。A:全部警兆指数中个数处于上升的警兆指数所占比重B:全部警兆指数中个数处于下降的警兆指数所占比重C:全部警兆指数中处于预警等级之上的警兆指数所占比重D:全部警兆指数中处于预警等级之下的警兆指数所占比重
考题
典型调查的特点，从本质上看，它是一种（）调查；从选择数量上看，它是一种（）调查；从调查具体方法上看，它是一种（）的方法；从调查结果上看，它是一种侧重于（）的调查研究方法。
考题
从研究方法上看，可以把社会研究分为（）。A、横向研究和纵向研究B、定性研究和定量研究C、普查、抽样调查和个案调查D、理论性研究和应用性研究
考题
卫生服务的质量管理目前还主要是采用（）和（）两种方法。A、质量检验B、对照研究C、数理统计D、理论研究
考题
法约尔的主要功绩在于开创了组织研究领域。从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是（）问题。
考题
从指数理论与方法上看，指数所研究的主要是（ ）。A、广义的指数B、狭义的指数C、质量指数D、数量指数
考题
法约尔的主要功绩在于开创了组织研究领域。从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是人事管理问题。
考题
从研究的性质上看，那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究，是指（）A、理论性研究B、应用性研究C、探索性研究D、描述性研究
考题
在统计分析中，将多个相互联系、相互影响，在数量上存在严格的推算关系的统计指数所构成的整体称为（）。
考题
从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是人事管理问题。
考题
从统计方法研究和统计方法的应用角度来看，统计学可以分为（）、（）。
考题
从统计方法的构成看，统计学可以分为描述统计学和推断统计学。
考题
多选题卫生服务的质量管理目前还主要是采用（）和（）两种方法。A质量检验B对照研究C数理统计D理论研究
考题
单选题从研究方法上看，可以把社会研究分为（）。A
横向研究和纵向研究B
定性研究和定量研究C
普查、抽样调查和个案调查D
理论性研究和应用性研究
考题
填空题从内容上看，德育主要是指道德、思想和_____方面的教育。
考题
判断题法约尔的主要功绩在于开创了组织研究领域。从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是人事管理问题。A
对B
错
考题
单选题从指数理论和方法上看，统计指数所研究的主要是( )。A
广义指数B
狭义指数C
广义指数和狭义指数D
拉氏指数和派氏指数
考题
单选题从研究的性质上看，那些以发展有关社会的基本知识为基本目标的社会研究，是指（）A
理论性研究B
应用性研究C
探索性研究D
描述性研究
考题
填空题从组织理论上看，法约尔所讨论的主要是（）。
考题
填空题典型调查的特点，从本质上看，它是一种（）调查；从选择数量上看，它是一种（）调查；从调查具体方法上看，它是一种（）的方法；从调查结果上看，它是一种侧重于（）的调查研究方法。
考题
单选题（ ），教学媒体有助于传递教学信息标准化，使教学活动生动有趣，有效的运用学习理论和教学理论，提高教学质量和改进教学方法。A
从微观上看B
从中观上看C
从宏观上看D
从性质上看