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男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。

  • A、性别，性格，性别角色
  • B、性别，性征，性别角色
  • C、性，性征，性别角色
  • D、性，性格，性别角色
  • E、性，性别，性别角色

参考答案

更多 “男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。A、性别，性格，性别角色B、性别，性征，性别角色C、性，性征，性别角色D、性，性格，性别角色E、性，性别，性别角色” 相关考题
考题 表现男女在行为方式的差异的概念是( )。A．性别B．性别角色C．性D．性别认同
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考题 表示男女在生物学方面差异的是( )。A．性B．性别C．性别角色D．气质
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考题 表示男女在人格特征方面的差异是( )。A．性B．性别C．性别角色D．性格
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考题 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。单选A. 性 B. 性别角色 C. 性别 D. 性别差异
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考题 下列属于生物学概念的是（ ）。 (A)性别 (B)性 (C)性别角色 （D)性别角色社会化
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考题 [单选题] 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（　　）。A.性 B.性别角色 C.性别 D.性别差异
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考题 下列属于生物学概念的是( )。单选A. 性别 B. 性 C. 性别角色 D. 性别角色社会化
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考题 5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。A知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B自我中心地认识性别角色C刻板地认识性别角色D灵活认识性别角色
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考题 下列不属于性别角色的含义的是（）。A、性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B、性别角色的划定，决定着某一个体的社会化定向C、男女性别角色是各自独立的D、性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范
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考题 性别角色的概念包括（）A、性别角色期待B、性别角色表现C、性别角色认同D、性别角色差异
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考题 男女性别角色的特点：男女性别角色的（）；男女性别角色的（）。
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考题 性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（）A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异
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考题 在同一社会文化和不同文化之间，公认的性别角色行为为标准有着相当大的一致性，即是所谓的（）A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异
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考题 社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别角色标准
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考题 “性别角色”指（）。A、男女在社会行为上的差异B、男女在人格特征方面的差异C、男女在生物学方面的差异D、男女在性别认同上的差异
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考题 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A、性B、性别角色C、性别D、性别差异
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考题 单选题表示男女在生物学方面差异的是（　　）。A 性B 性别C 性别角色D 气质
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考题 单选题社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为（）A 性别化B 性别角色C 性别差异D 性别角色标准
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考题 填空题男女性别角色的特点：男女性别角色的（）；男女性别角色的（）。
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考题 单选题性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（）A 性别化B 性别角色C 性别相适行为D 性别差异
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考题 单选题下列不属于性别角色的含义的是（）。A 性别角色是以性别为标准进行划分的一种社会角色B 性别角色的划定，决定着某一个体的社会化定向C 男女性别角色是各自独立的D 性别角色是由社会和团体为男女规定的一套行为规范
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考题 单选题用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A 性B 性别角色C 性别D 性别差异
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考题 单选题下列属于生物学概念的是（）。A 性别B 性C 性别角色D 性别角色社会化
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考题 单选题男女在生物学、人格特征和社会行为方式等方面的差异分别说明（）。A 性别，性格，性别角色B 性别，性征，性别角色C 性，性征，性别角色D 性，性格，性别角色E 性，性别，性别角色
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考题 单选题“性别角色”指（）。A 男女在社会行为上的差异B 男女在人格特征方面的差异C 男女在生物学方面的差异D 男女在性别认同上的差异
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考题 多选题性别角色的概念包括（）A性别角色期待B性别角色表现C性别角色认同D性别角色差异
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考题 单选题表示男女在人格特征方面的差异是（　　）。A 性B 性别C 性别角色D 性格
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