考题
性别角色是指在某一社会文化传统中公认男性或女性应有的行为。()
此题为判断题(对，错)。
考题
用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是()。单选A. 性
B. 性别角色
C. 性别
D. 性别差异
考题
[单选题] 用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（ ）。A.性
B.性别角色
C.性别
D.性别差异
考题
在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别角色标准
考题
幼儿的性别化行为主要表现在（）A、性别差异行为上B、性别相适行为上C、社会性行为上D、性别同一性行为
考题
在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A、性别认同B、性别期待C、性别角色D、性别行为
考题
性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（）A、性别化B、性别角色C、性别相适行为D、性别差异
考题
特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和，被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别标准
考题
社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为（）A、性别化B、性别角色C、性别差异D、性别角色标准
考题
儿童对不同性别行为模式的理解，被成为（）A、性别同一性B、性别角色观C、性别相适行为D、性别差异
考题
儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受，被称为（）A、性别同一性B、性别角色观C、性别相适行为D、性别差异
考题
性别角色是指个体在一定的社会文化背景下，基于生物性别的不同而产生的品质特征，包括__________、__________和性别行为模式等三方面。
考题
儿童对性别角色的理解和掌握有赖于（）的形成A、性别同一性B、儿童人知的发展C、性别概念的发展D、性别差异
考题
性别角色行为的发展前提是（）。A、儿童性别角色的认识B、社会对不同性别的社会期望C、家庭生活对儿童的影响D、社会生活对儿童的影响
考题
用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A、性B、性别角色C、性别D、性别差异
考题
单选题社会成员所公认的适合于某一性别的价值观、动机、行为方式和性格特征等.被称为（）A
性别化B
性别角色C
性别差异D
性别角色标准
考题
单选题性别角色的社会化，使男女儿童在个性上表现出明显的（）A
性别化B
性别角色C
性别相适行为D
性别差异
考题
单选题在一种特定的社会文化传统中，人们所公认的男性或女性应有的行为表现，称为（）。A
性别认同B
性别期待C
性别角色D
性别行为
考题
单选题用来描述社会对男女在态度和行为方式方面的期待的概念是（）。A
性B
性别角色C
性别D
性别差异
考题
单选题特定社会对男性和女性社会成员所期待的适当行为的总和，被称为（）A
性别化B
性别角色C
性别差异D
性别标准
考题
单选题幼儿的性别化行为主要表现在（）A
性别差异行为上B
性别相适行为上C
社会性行为上D
性别同一性行为
考题
单选题儿童对其在基本生物学特性上属于男或女的认识和接受，被称为（）A
性别同一性B
性别角色观C
性别相适行为D
性别差异
考题
单选题儿童对性别角色的理解和掌握有赖于（）的形成A
性别同一性B
儿童人知的发展C
性别概念的发展D
性别差异
考题
单选题儿童对不同性别行为模式的理解，被成为（）A
性别同一性B
性别角色观C
性别相适行为D
性别差异
考题
单选题在特定文化中，儿童获得适合于某一性别（男性或女性）价值观、动机和行为的过程，被称为（）A
性别化B
性别角色C
性别差异D
性别角色标准