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其他芳香醇


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考题 具有中枢镇静作用的芳香化湿中药的有效成分是A.苍术酮及苍术素B.木兰箭毒碱和苍术素C.厚朴酚及广藿香醇D.β-桉叶醇及茅术醇E.广藿香酮及广藿香醇

考题 非甾类抗炎药按结构类型可分为A.水杨酸类、吲哚乙酸类、芳基烷酸类、其他类B.吲哚乙酸类、芳基烷酸类、吡唑酮类C.3,5-吡唑烷二酮类、邻氨基苯甲酸类、吲哚乙酸类、芳基烷酸类、其他类D.水杨酸类、吡唑酮类、苯胺类、其他类E.3,5-吡唑烷二酮类、邻氨基苯甲酸类、芳基烷酸类、其他类

考题 以下为局麻药分类的是A、芳酸酯类、酰胺类、氨基醚类、氨基酮类及其他类B、芳酸酯类、酰胺类、芳胺类及其他类C、酰胺类、芳胺类、氨基酮类及其他类D、芳胺类、芳酸酯类、氨基酮类及其他类E、芳胺类、氨基醚类、氨基酮类及其他类

考题 芳芳是一名四岁的幼儿,自入园后,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,从不吵闹,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车,芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。 通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,故而较少使用普通话与人交流,使得芳芳的语言表达能力较为落后,而且据芳芳父母说,她在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。 请回答: (1)造成芳芳退缩性行为的原因有哪些?(3分) (2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?(6分)

考题 具有中枢镇静作用的芳香化湿中药的有效成分是A:苍术酮及苍术素B:木兰箭毒碱和苍术素C:厚朴酚及广藿香醇D:β-桉叶醇及茅术醇E:广藿香酮及广藿香醇

考题 所有酒类均是存放越久越香醇。()

考题 为什么陈酒比较香醇?

考题 下面几组单离香料中,可采用亚硫酸氢钠法生产的是()A、柠檬醛、香草醛、肉桂醛、胡薄荷酮B、丁香酚、异丁香酚、百里香酚C、玫瑰醇、香茅醇、芳樟醇、檀香醇

考题 沉香醇溶性浸出物(热浸法)不得少于A、[15%]B、[16%]C、[14%]D、[17%]

考题 芳香醇和酚在结构上的主要区别是:芳香醇为醇羟基和()相连,酚为酚羟基和()相连。

考题 干烧鱼的口味特点是咸辣香醇、回味微甜。

考题 马司板柔软细腻、气味香醇,是制作西点的高级原料。

考题 糖醋味汁的特点是:酸甜味浓、回味香醇、汁芡明亮。

考题 炸酱面的风味特点是()、口味酱香醇浓。

考题 体积疏松膨大,组织细密喧软,呈海绵状,味道香醇适口是()特点。

考题 下面几组单离香料中,可采用酚钠盐法生产的是()A、柠檬醛、香草醛、肉桂醛、胡薄荷酮B、丁香酚、异丁香酚、百里香酚C、玫瑰醇、香茅醇、芳樟醇、檀香醇

考题 ()是高档优质酱香型白酒“香”的质量标准。A、有明显的焦麦芽香气B、蜜香浓郁酒香醇正C、酱香突出优雅细腻D、清香醇正有优雅的香气

考题 单选题下面几组单离香料中,可采用亚硫酸氢钠法生产的是()A 柠檬醛、香草醛、肉桂醛、胡薄荷酮B 丁香酚、异丁香酚、百里香酚C 玫瑰醇、香茅醇、芳樟醇、檀香醇

考题 问答题案例三  芳芳,11岁,今年初被某流浪儿童救助保护中心收留。芳芳的家在一个偏僻的农村,家里很穷。她读了几年小学,由于成绩不理想,再加上家里也没有能力继续供她上学,就辍学了。由于缺乏文化知识,不善表达,她很少说话。虽然与其他孩子相处友好,但是有自卑、防备心理。她每天课外时间都会外出捡废旧瓶子卖了赚钱。芳芳在救助保护中心的表现很好,每天都能得到中心工作人员的表扬和奖品,芳芳特别爱惜这些奖品。  【问题】  1.请运用生命周期理论,分析芳芳的现实资源情况。  2.假如你是一名社会工作者,试评估芳芳和她父母各自的需要。

考题 单选题以下为局麻药分类的是(  )。A 芳酸酯类、酰胺类、氨基醚类、氨基酮类及其他类B 芳酸酯类、酰胺类、芳胺类及其他类C 酰胺类、芳胺类、氨基酮类及其他类D 芳胺类、芳酸酯类、氨基酮类及其他类E 芳胺类、氨基醚类、氨基酮类及其他类

考题 单选题非甾体抗感染药按化学结构分类是(  )。A 水杨酸类、噻唑酮类、芳基烷酸类、N-芳基邻氨基苯甲酸类、1,2-苯并噻嗪类和其他类B 水杨酸类、吡唑酮类、芳基烷酸类、N-芳基邻氨基苯甲酸类、1,2-苯并噻嗪类和其他类C 水杨酸类、吡唑酮类、芳基醚类、N-芳基邻氨基苯甲酸类、1,2-苯并噻嗪类和其他类D 水杨酸类、噻唑酮类、芳基烷酸类、N-芳基邻氨基苯乙酸类、1,2-苯并噻嗪类和其他类E 水杨酸类、吡唑酮类、芳基醚类、N-芳基邻氨基苯乙酸类、1,2-苯并噻嗪类和其他类

考题 单选题下面几组单离香料中,可采用酚钠盐法生产的是()A 柠檬醛、香草醛、肉桂醛、胡薄荷酮B 丁香酚、异丁香酚、百里香酚C 玫瑰醇、香茅醇、芳樟醇、檀香醇

考题 判断题shiraz/syrah颜色黑深,香醇浓郁,口感结实带点辛辣。A 对B 错

考题 问答题阅读下面材料,回答问题。中班的幼儿芳芳经常独自一人,从不与老师、小朋友说话玩耍。新来的带班老师柯老师得知情况后,决定要帮助芳芳,让她与其他小朋友一起玩耍。柯老师从倒面了解:芳芳父母常年在外务工,芳芳由奶奶一人照顾,导致芳芳性格内向。某一次游戏活动,柯老师劝芳芳和其他小朋友一起玩耍,结果芳芳看了她一眼,不做声。后来,柯老师宣布一个决定:“如果哪个小朋友与芳芳一起玩,就奖励一朵小红花。”还有一次,柯老师问芳芳:“奶奶会做什么好吃的东西给你呢?”第二天,芳芳塞给柯老师一个纸包,小声地说:“给你。”柯老师打开纸包,发现是奶奶做的米糕。慢慢地,在柯老师帮助下,芳芳逐渐开朗起来,也会同其他小朋友一起玩耍,有时还会围绕在老师的身边。问题:请从职业道德规范的角度,评价柯老师的教育行为。

考题 单选题非甾体抗炎药按结构类型可分为(  )。A 水杨酸类、吲哚乙酸类、芳基烷酸类、其他类B 吲哚乙酸类、芳基烷酸类、吡唑酮类C 3,5-吡唑烷二酮类、芬那酸类、芳基烷酸类、1,2-苯并噻嗪类、其他类D 水杨酸类、吡唑酮类、苯胺类、其他类E 3,5-吡唑烷二酮类、邻氨基苯甲酸类、芳基烷酸类、其他类

考题 问答题材料:芳芳是一名4岁的幼儿,她不像其他小朋友那样爱哭闹,反倒十分安静,甚至从不说一句话,也不主动和其他小朋友交往,常常一个人静静地坐着,看着其他小朋友玩。游戏时间分配玩具时,其他小朋友争先恐后跑到老师面前吵着要飞机、要布娃娃、要小汽车。芳芳却安静地坐在座位上,眼巴巴看着老师。老师问她:“你想玩玩具吗?”芳芳小声回答:“想。”老师又问:“你想玩什么?”芳芳不说话,只是用手指了指布娃娃。通过与芳芳家长交流,老师了解到芳芳从小较为内向、胆小,加之父母工作忙,从小由不同方言的外婆和奶奶照顾,较少使用普通话与人交流,所以芳芳的语言表达能力较为落后。而且芳芳父母说,芳芳在上幼儿园初期曾尝试着用方言与小朋友交流,但是奇怪的口音引起了小朋友的嘲笑,芳芳十分伤心。问题:(1)芳芳退缩性行为的原因有哪些?(2)作为芳芳的老师,你会采取哪些对策?

考题 填空题芳香醇和酚在结构上的主要区别是:芳香醇为醇羟基和()相连,酚为酚羟基和()相连。