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在民主生活会上，开展批评和自我批评的方式类型可以为（）

  • A、逐个完成式
  • B、逐一发言式
  • C、分段发言式
  • D、综合发言式

参考答案

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考题 一般座谈会议的会议纪要比较适合()方式。A.综合式B.分项式C.发言记录式D.叙述式
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考题 一般中型会议或较为大型的会议纪要比较适合()方式。A.综合式B.分项式C.发言记录式D.叙述式
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考题 一般小型会议的会议纪要比较适合()方式。A.综合式B.分项式C.发言记录式D.叙述式
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考题 会议纪要或可按会议的发言顺序把握发言要点，将发言者的观点、论据如实加以记录整理。这种写法叫（）A、概括叙述式B、并列论述式C、总--分说明式D、发言记录式
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考题 只要时间允许，在选择批评和自我批评方式召开民主生活会时，要尽量采用（）。A、逐个完成式B、逐一发言式C、分段发言式D、综合发言式
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考题 写会议纪要时，按照会议上发言的顺序，把每个人发言的主要内容写出来，这种写法属于（）A、综合概述式B、归纳分项式C、编者摘发式D、发言记录式
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考题 把会议发言讨论的情况加经综合分析，围绕中心归纳概括几个部分，分条列项进行说明和阐述的写法就是发言记录式写法。
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考题 将民主生活会分成自我批评、相互批评、个人表态三个相对独立的时段来完成的民主生活会类型为（）。A、逐个完成式B、逐一发言式C、分段发言式D、综合发言式
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考题 民主生活会中开展批评和自我批评的三种方式中，（）方式是最好的方式，有利于提高民主生活会的质量，杜绝民主生活会走过场。A、逐个完成式B、逐一发言式C、分段发言式D、综合发言式
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考题 开幕式上，发言人的发言稿宜短不宜长。
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考题 会议纪要或把会议的发言、讨论的情况加以综合分析，围绕中心内容归纳概括成几个部分，分条分段，用“一、二、三...”的形式或冠以小标题进行排列、说明和阐述。这种写法称为（）。A、概括叙述式B、并列论说式C、总-分表达式D、发言记录式
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考题 摘要大会或分组小会的发言情况的会议简报属于（）。A、摘要式简报B、概括式简报C、重点式简报D、综合式简报
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考题 按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）A、概括式写法B、会议记录的写法C、发言记录式写法D、叙述式写法
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考题 把会议发言、讨论的情况综合到一起概括地叙述出来的会议纪要写法是（）A、综合概述式B、归纳分项式C、发言记录式D、编者摘要式
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考题 一般中型会议或较为大型的会议纪要比较适合（）方式。A、综合式B、分项式C、发言记录式D、叙述式
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考题 一般小型会议的会议纪要比较适合（）方式。A、综合式B、分项式C、发言记录式D、叙述式
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考题 一般座谈会议的会议纪要比较适合（）方式。A、综合式B、分项式C、发言记录式D、叙述式
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考题 在民主生活会中开展批评和自我批评的三种方式中，（）方式是最好的方式，有利于提高民主生活会的质量，杜绝民主生活会走过场。A、逐个完成式B、逐一发言式C、分段发言式D、综合发言式
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考题 单选题会议纪要或把会议的发言、讨论的情况加以综合分析，围绕中心内容归纳概括成几个部分，分条分段，用"一、二、三……"的形式或冠以小标题进行排列、说明和阐述。这种写法叫（）A 概括叙述式B 并列论说式C 总--分表达式D 发言记录式
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考题 单选题只要时间允许，在选择批评和自我批评方式召开民主生活会时，要尽量采用（）。A 逐个完成式B 逐一发言式C 分段发言式D 综合发言式
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考题 多选题在民主生活会上，开展批评和自我批评的方式类型可以为（）A逐个完成式B逐一发言式C分段发言式D综合发言式
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考题 单选题把会议发言、讨论的情况综合到一起概括地叙述出来的会议纪要写法是（）A 综合概述式B 归纳分项式C 发言记录式D 编者摘要式
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考题 单选题会议纪要或可按会议的发言顺序把握发言要点，将发言者的观点、论据如实加以记录整理。这种写法叫（）A 概括叙述式B 并列论述式C 总--分说明式D 发言记录式
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考题 单选题写会议纪要时，按照会议上发言的顺序，把每个人发言的主要内容写出来，这种写法属于（）A 综合概述式B 归纳分项式C 编者摘发式D 发言记录式
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考题 单选题民主生活会中开展批评和自我批评的三种方式中，（）方式是最好的方式，有利于提高民主生活会的质量，杜绝民主生活会走过场。A 逐个完成式B 逐一发言式C 分段发言式D 综合发言式
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考题 单选题将民主生活会分成自我批评、相互批评、个人表态三个相对独立的时段来完成的民主生活会类型为（）。A 逐个完成式B 逐一发言式C 分段发言式D 综合发言式
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考题 单选题按会议的发文顺序，把握发言要点，将发言者的观点、论据如实记录整理，这种方法叫（）A 概括式写法B 会议记录的写法C 发言记录式写法D 叙述式写法
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