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()比批评对管理员工、搞好人际关系更有效。

  • A、谈心
  • B、赏识
  • C、赞美
  • D、肯定

参考答案

更多 “()比批评对管理员工、搞好人际关系更有效。A、谈心B、赏识C、赞美D、肯定” 相关考题
考题 公司党的群众路线教育实践活动,在查摆问题,开展批评环节,要深入开展谈心活动。党组织( ),做到敞亮思想、查摆问题、分析原因、提出意见。A.主要负责同志与班子成员逐一谈心B.班子成员之间相互谈心C.班子成员与部门领导谈心D.部门领导与员工相互谈心

考题 管理者对下级毫不_____的赞美和赏识,不但能有效地_____出职工的自信心和工作动力,而且还能融洽上下关系,使工作变得优质高效。填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.吝啬 激励B.吝惜 激发C.吝啬 激发D.吝惜 激励

考题 荀子善于的是哪种哲学()?A.表扬式的B.批评性的C.赞美式的D.肯定式的

考题 220.党内谈心的方法有:鼓励式谈心、批评式谈心、讨论式谈心、( )、迂回式谈心、聊天式谈心。 A.说教式谈心B.说理式谈心C.宽松式谈心

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考题 赞美别人总是对人际关系有好处。

考题 适当地赞美客户会给对方以舒适感,不但能润滑我们的人际关系,而且还能使我们的沟通更和谐、顺畅。

考题 赞美激励要()。A、肯定B、真诚C、具体D、赏识

考题 利用好各种机会和方法开发员工潜能,实现员工人力资源的保值、增值。采取了()激励方法。A、赞美B、竞争C、批评D、成长

考题 ()是一种鼓励,()是一种风采,()是一种美好的品德。A、尊重,赏识,肯定B、肯定,赏识,尊重C、尊重,肯定,赏识D、肯定,尊重,赏识

考题 ()是一种鼓励,()是一种风范,()是一种美德。A、尊重,赏识,肯定B、肯定,赏识,尊重C、尊重,肯定,赏识D、肯定,尊重,赏识

考题 ()是干部员工开展批评与自我批评最好的平台,是实现自我完善的最好契机。A、自我反思B、民主生活会C、谈心活动D、教育培训

考题 下列属于有效激励的是()。A、提高薪酬B、减少工资量C、点名批评D、赞美与表扬

考题 绩效辅导的作用包括()A、帮助员工拓展目标并提供支持B、适时给员工肯定或正面反馈C、为员工寻找学习与发展的机会D、对员工的不当行为进行批评E、为惩罚员工寻找依据

考题 民主生活会的实施步骤是()。A、谈心交流、专题学习、征求意见、自我剖析、批评与自我批评、研究整改B、征求意见、专题学习、谈心交流、自我剖析、批评与自我批评、研究整改C、征求意见、谈心交流、专题学习、自我剖析、批评与自我批评、研究整改D、谈心交流、征求意见、专题学习、自我剖析、批评与自我批评、研究整改

考题 领导者有效协调人际关系的形式有()。A、会议协调B、公开调节C、联合协商形式D、个别谈心

考题 属于对员工进行忠诚管理的策略是()A、平均的待遇B、集权管理C、赞美员工D、建立合适的企业文化

考题 荀子善于的是哪种哲学()?A、表扬式的B、批评性的C、赞美式的D、肯定式的

考题 单选题()是干部员工开展批评与自我批评最好的平台,是实现自我完善的最好契机。A 自我反思B 民主生活会C 谈心活动D 教育培训

考题 单选题()是一种鼓励,()是一种风范,()是一种美德。A 尊重,赏识,肯定B 肯定,赏识,尊重C 尊重,肯定,赏识D 肯定,尊重,赏识

考题 单选题()是一种鼓励,()是一种风采,()是一种美好的品德。A 尊重,赏识,肯定B 肯定,赏识,尊重C 尊重,肯定,赏识D 肯定,尊重,赏识

考题 单选题属于对员工进行忠诚管理的策略是()A 平均的待遇B 集权管理C 赞美员工D 建立合适的企业文化

考题 多选题()比批评对管理员工、搞好人际关系更有效。A谈心B赏识C赞美D肯定

考题 判断题赞美别人总是对人际关系有好处。A 对B 错

考题 多选题领导者有效协调人际关系的形式有()。A会议协调B公开调节C联合协商形式D个别谈心

考题 单选题崇拜:爱慕:仰慕A 夸奖:赏识:表扬B 鼓励:批评:赞美C 偶像:追求:演员D 盲目:表白:暗恋

考题 单选题荀子善于的是哪种哲学()?A 表扬式的B 批评性的C 赞美式的D 肯定式的