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幼儿创造想象的特点有（）。

  • A、新颖性
  • B、神奇性
  • C、现实性
  • D、超越性

参考答案

更多 “幼儿创造想象的特点有（）。A、新颖性B、神奇性C、现实性D、超越性” 相关考题
考题 再造想象是指想象具有独立性、新颖性、创造性。再造想象是幼儿高级心理活动开始出现的重要标志。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 再造想象在幼儿的想象中占据主导地位的原因主要有( ) A.再造想象十分有趣，对幼儿具有吸引力B.再造想象的独立性、创造性、新颖性较小，这与幼儿认知水平低、知识经验少、缺乏创造性和独立性相适应C.再造想象是幼儿逐步认识世界，适应社会，学会生活的重要手段和途径D.相对创造想象来说，幼儿更喜欢再造想象
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考题 青少年想象力发展的特点( )A、有意想象占主导地位B、想象中的创造成分逐渐增多C、想象的抽象性不断发展D、想象的现实性不断发展
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考题 儿童的创造性想象更富于现实性，他们更喜欢进行“现实基础”上的创造性想象。()
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考题 小学儿童想象发展的一般特点是()A、想象的有意性迅速增长B、无意想象迅速发展C、想象中的创造性成分日益增多D、想象更富于现实性
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考题 小学生想象力的发展的特点表现在：一有意想象增强;二想象更富于现实性;三想象的创造成分减少。()
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考题 小学儿童想象发展的特点主要表现在() A.想象创造成分增多B.有意想象增强C.想象更富于现实性D.想象不发展
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考题 幼儿创造想象的标志是想象具有独立性和()。 A、创造性B、新颖性C、流畅性D、变通性
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考题 想象的基本特征有A．新颖性B．离奇性C．生动性D．现实性E．形象性
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考题 幼儿创造想象的特点有（ ）。 (A)新颖性 （B)神奇性 (C)现实性 （D)超越性
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考题 幼儿文学的想象特别强调（）。A、科学性B、逻辑性C、创造性D、现实性
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考题 按照有意想象的内容的新颖性、独创性程度，可以将其分为（）A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象
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考题 青少年想象力的发展特点（）A、无意想象占重要地位B、有意想象占主导地位C、想象中的创造成分逐渐增多D、想象的抽象性、现实性在不断发展
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考题 想象的基础特点是（）。A、生动性B、形象性C、新颖性D、创造性
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考题 创造想象的形象具有以下哪些特点（）A、务实性B、首创性C、独立性D、新颖性
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考题 根据想象的新颖性和独立性，想象可以分为再造想象和创造想象。
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考题 下列关于小学生想象发展的特点，正确的是（）。A、想象中的概括性成分不断减少B、想象由模仿性、再现性向创造性过渡C、想象由现实性向浪漫性过渡D、想象的有意性逐渐减少
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考题 把想象分为：再造想象、创造想象，这是根据（）。A、想象内容的独特性程度分B、想象内容的创造性程度分C、想象内容的新颖性程度分D、想象内容的独创性程度分
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考题 按想象内容的新颖性、独立性和创造性，可将想象分为__________和__________。
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考题 幼儿创造想象的发生主要表现为能够独立地从新的角度对头脑中已有的表象进行加工，具体表现在（）。A、独立性B、创造性C、新颖性D、夸张性
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考题 从想象的新颖性、独立性和创造性程度来看，想象可分为（）A、无意想象和有意想象B、创造想象和再造想象C、无意想象和再造想象D、理想和空想
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考题 单选题下列哪项不属于幼儿创造想象的特点？（　　）A 新颖性B 神奇性C 现实性D 超越性
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考题 单选题与创造想象的特点不相符合的是（）A 首创性B 联想性C 独立性D 新颖性
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考题 多选题与再造想象相比，创造想象的特征有（　　）。A首创性B独立性C新颖性D形象性
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考题 单选题下列关于小学生想象发展的特点，正确的是（）。A 想象中的概括性成分不断减少B 想象由模仿性、再现性向创造性过渡C 想象由现实性向浪漫性过渡D 想象的有意性逐渐减少
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考题 多选题创造想象的形象具有以下哪些特点（）A务实性B首创性C独立性D新颖性
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考题 多选题幼儿创造想象的特点有（）。A新颖性B神奇性C现实性D超越性
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考题 判断题根据想象的新颖性和独立性，想象可以分为再造想象和创造想象。A 对B 错
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