考题
在许多情境中，行为与事件的发生并非由内因或外因单一因素引起，而兼有两者的影响。这种归因叫做()A、稳定归因B、成败归因C、综合归因D、不可控归因
考题
在健康教育的评价过程中，由于突发事件(如地震)，从而影响评价效果属于以下哪种偏倚因素A.时间因素B.信息因素C.回归因素D.选择因素E.暴露因素
考题
在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的A、时间因素B、测试或观察因素C、回归因素D、选择因素E、失访
考题
由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚，属于影响评价的( )A.时间因素B.测试或观察因素C.回归因素D.选择因素E.失访
考题
时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为( )的原因。单选A. 图形
B. 刺激客体
C. 背景
D. 行为主体
考题
随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因，而不是( )的原因。A.行为主体
B.刺激客体
C.性别
D.年龄
考题
时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（ ）的原因。
(A)图形 (B)刺激客体
(C)背景 (D)行为主体
考题
如果事件的结果由不可控制因素决定，那么人们更可能对未来的行为做出（）。单选A. 变化的预测
B. 内归因
C. 准确的预测
D. 外归因
考题
人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为（）的原因。
(A)图像 (B)行为主体
(C)背景 (D)刺激客体
考题
时间因素会影响归因，人们往往把过去很久的事情解释为（）的原因。A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.图形
考题
随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释 为背景的原因，而不是（ ）的原因。
(A)行为主体 （B)刺激客体
(C)性别 （D)年龄
考题
人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为( )的原因。单选A. 图像
B. 行为主体
C. 背景
D. 刺激客体
考题
时间因素会影响归因，人们往往把过去很久的事情解释为（）的原因。单选A. 刺激客体
B. 背景
C. 行为主体
D. 图形
考题
时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向解释为（）。A.图形的原因
B.刺激客体的原因
C.行为主体的原因
D.背景的原因
考题
人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为（ ）的原因。A.图像
B.行为主体
C.背景
D.刺激客体
考题
研究表明，人们往往忽视一致性反应，而根据特殊的信息作出归因。A对B错
考题
根据维纳的成败归因理论，人们活动的成败受哪些因素的影响？
考题
常见影响评价结果的因素包括（）A、时间因素B、环境因素C、回归因素D、选择因素
考题
随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因，而不是（）的原因。A、行为主体B、刺激客体C、性别D、年龄
考题
问答题根据维纳的成败归因理论，人们活动的成败受哪些因素的影响？
考题
单选题由于干预组和对照组选择不均衡所引起的偏倚，属于影响评价的（）A
时间因素B
测试或观察因素C
回归因素D
选择因素E
失访
考题
单选题在健康教育计划的执行和评价过程中发生的重大的、可能对目标人群产生影响的事件，属于影响评价的（）A
时间因素B
测试或观察因素C
回归因素D
选择因素E
失访
考题
判断题人们出现情绪失控或者过激的行为往往是由于外在的刺激性事件直接导致的。A
对B
错
考题
单选题在归因时，人们往往把事情的原因归于突显的、在注意中心的人或物。这个影响归因的因素称为（ ）。A
社会视角B
观察位置C
外在环境D
时间因素
考题
单选题由于时间因素对归因的影响，人们往往将过去很久的事件解释为（）的原因。A
社会视角B
行为主体C
刺激客体D
背景
考题
单选题时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（）的原因。A
图形B
刺激客体C
背景D
行为主体
考题
判断题人们往往只关注到行为，而忽视影响行为的环境因素。A
对B
错