考题
凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( )。(A)刺激客体(B)背景(C)行为主体(D)社会视角
考题
时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为( )的原因。单选A. 图形
B. 刺激客体
C. 背景
D. 行为主体
考题
凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( )。多选A. 刺激客体
B. 背景
C. 行为主体
D. 社会视角
考题
按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因归于( )。单选A. 情境
B. 行为主体
C. 时间
D. 刺激客体
考题
时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（ ）的原因。
(A)图形 (B)刺激客体
(C)背景 (D)行为主体
考题
根据凯利的三维理论，高特异性-低共同性-低一致性情况下，一般会归因于( )。单选A. 行为主体
B. 情境
C. 内部原因
D. 刺激客体
考题
凯利指出，人们的归因所涉及的因素包括( )。多选(A)刺激客体
(B)背景
(C)行为主体
(D)社会视角
考题
人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为（）的原因。
(A)图像 (B)行为主体
(C)背景 (D)刺激客体
考题
时间因素会影响归因，人们往往把过去很久的事情解释为（）的原因。A.刺激客体
B.背景
C.行为主体
D.图形
考题
根据凯利的三维理论，如果特异性高、共同性和一致性低，那么人们往往做出（）的归因。
A.社会视角
B.行为主体
C.刺激客体
D.情境因素
考题
随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释 为背景的原因，而不是（ ）的原因。
(A)行为主体 （B)刺激客体
(C)性别 （D)年龄
考题
人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为( )的原因。单选A. 图像
B. 行为主体
C. 背景
D. 刺激客体
考题
按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因归于( )。
(A)情境(B)行为主体(C)时间(D)刺激客体
考题
时间因素会影响归因，人们往往把过去很久的事情解释为（）的原因。单选A. 刺激客体
B. 背景
C. 行为主体
D. 图形
考题
时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向解释为（）。A.图形的原因
B.刺激客体的原因
C.行为主体的原因
D.背景的原因
考题
容易导致归因变得越来越具有情境性的因素是( )单选A. 社会角色改变
B. 时间推移
C. 自我服务倾向
D. 观察位置
考题
一致性高的情况，就最有可能被归因于( )。单选A. 行为主体
B. 刺激客体
C. 偶然因素
D. 环境背景
考题
相应推断理论重点考察的人们行为的原因是A.刺激客体
B.内在动机与人格特质
C.行为背景
D.利益驱动
考题
凯利认为人们在归因时要检查的信息的维度包括
A.刺激客体
B.行为主体
C.行为背景
D.行为动机
考题
人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为（ ）的原因。A.图像
B.行为主体
C.背景
D.刺激客体
考题
由于时间因素对归因的影响，人们往往将过去很久的事件解释为（）的原因。A、社会视角B、行为主体C、刺激客体D、背景
考题
随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因，而不是（）的原因。A、行为主体B、刺激客体C、性别D、年龄
考题
多选题随着时间的推移，归因会越来越具有情境性。人们会将过去很久的事件解释为背景的原因，而不是（）的原因。A行为主体B刺激客体C性别D年龄
考题
单选题随着时间的流逝，归因会越来越具有（ ）。A
理性B
全面性C
情境性D
紧迫性
考题
单选题由于时间因素对归因的影响，人们往往将过去很久的事件解释为（）的原因。A
社会视角B
行为主体C
刺激客体D
背景
考题
单选题按照归因的协变原则，低特异性、低共同性、高一致性情况下，人们往往将行为的原因归于（）。A
情境B
行为主体C
时间D
刺激客体
考题
单选题时间会影响归因，人们会对过去许久的事情，倾向于解释为（）的原因。A
图形B
刺激客体C
背景D
行为主体