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教师在心理压力下,会出现一些非理性的反应。有的教师明显感受到了压力,却采取以不变应万变的方式,这种反应称为()。

  • A、冷漠反应
  • B、固执反应
  • C、回归反应
  • D、自卑反应

参考答案

更多 “教师在心理压力下,会出现一些非理性的反应。有的教师明显感受到了压力,却采取以不变应万变的方式,这种反应称为()。A、冷漠反应B、固执反应C、回归反应D、自卑反应” 相关考题
考题 挫折的反应包括()。 A、攻击B、倒退C、固执D、冷漠

考题 个体在压力状态下会出现一系列身心反应,表现在自主神经系统、内分泌系统和免疫系统等方面。这是压力下的()A生理反应B心理反应C防御反应D免疫反应

考题 只有当我们感受到压力过多时,我们才会出现()A、应激反应B、过激反应C、冲动反应

考题 应激状态下,表现为分析问题,研究问题,寻求解决问题的途径,这种行为还称为( )A、自我防御反应B、“战”的行为反应C、“逃”的行为反应D、退缩性反应E、焦虑性反应

考题 受挫后的心理反应有()A、攻击B、焦虑C、冷漠D、固执

考题 为更好地发展幼儿的感受能力,幼儿听音乐进行动作反应时,教师应()A、在幼儿反应之前作出反应B、在幼儿反应之后作出反应C、和幼儿同时作出反应D、带着幼儿做动作

考题 加氢精制反应中,提高压力对下列哪种反应影响最明显。()A、脱硫反应B、脱氮反应C、脱氧反应D、脱金属反应

考题 教师面对工作压力的生理反应是:()。

考题 教师面对工作压力的行为反应有:()

考题 油脂在碱性条件下的水解反应称为()A、氧化反应B、造化反应C、老化反应D、乳化反应

考题 具体()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。A、内向B、固执C、外向D、心胸狭隘、思维方式片面

考题 挫折后捶胸顿足、嚎啕大哭,这种受挫后的外部行为反应是()A、冷漠B、攻击C、倒退D、固执

考题 挫折后的心理反应有()。A、攻击B、冷漠C、幻想D、退化E、固执

考题 一胆绞痛患者用阿托品解痉后出现口干、心悸等反应,这种反应称为()A、继发作用B、后遗效应C、过敏反应D、副作用E、毒性反应

考题 某液相反应,其反应式可写成A+C→R+C这种反应称为()。A、均相催化反应B、自催化反应C、链锁反应

考题 某液相反应,其反应式可写成A+C-----R+C这种反应称为().A、均相催化反应B、自催化反应C、链锁反应

考题 单选题油脂在碱性条件下的水解反应称为()A 氧化反应B 造化反应C 老化反应D 乳化反应

考题 单选题生物材料植入人体后,与机体组织直接接触,在生理环境作用下逐渐被腐蚀,将这种反应称为()A 宿主反应B 过敏反应C 生理腐蚀反应D 失效反应

考题 单选题为更好地发展幼儿的感受能力,幼儿听音乐进行动作反应时,教师应()A 在幼儿反应之前作出反应B 在幼儿反应之后作出反应C 和幼儿同时作出反应D 带着幼儿做动作

考题 单选题挫折后捶胸顿足、嚎啕大哭,这种受挫后的外部行为反应是()A 冷漠B 攻击C 倒退D 固执

考题 单选题突然停药后原有疾病的加剧,称为()A 回弹反应B 反弹反应C 停药反应D 回归反应

考题 多选题挫折后的心理反应有()。A攻击B冷漠C幻想D退化E固执

考题 多选题受挫后的心理反应有()A攻击B焦虑C冷漠D固执

考题 单选题只有当我们感受到压力过多时,我们才会出现()A 应激反应B 过激反应C 冲动反应

考题 单选题个体在压力状态下会出现一系列身心反应,表现在自主神经系统、内分泌系统和免疫系统等方面。这是压力下的()A 生理反应B 心理反应C 防御反应D 免疫反应

考题 单选题教师在心理压力下,会出现一些非理性的反应。有的教师明显感受到了压力,却采取以不变应万变的方式,这种反应称为()。A 冷漠反应B 固执反应C 回归反应D 自卑反应

考题 多选题具体()性格特点的人易在挫折打击下产生冷漠反应。A内向B固执C外向D心胸狭隘、思维方式片面