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“利用网络资料”进行地理教学的一般过程是?()
- A、提出问题、交待任务、提供指导、教师总结
- B、交待任务、提供指导、提出问题、教师总结
- C、提供指导、交待任务、提出问题、教师总结
- D、交待任务、提出问题、提供指导、教师总结
参考答案
更多 ““利用网络资料”进行地理教学的一般过程是?()A、提出问题、交待任务、提供指导、教师总结B、交待任务、提供指导、提出问题、教师总结C、提供指导、交待任务、提出问题、教师总结D、交待任务、提出问题、提供指导、教师总结” 相关考题
考题
以下是一位教师在教学《保持水土》时的课堂教学结构:
①教师呈现录像,学生通过观看长江流域发生特大流水的录像提出问题;
②教师为学生提供黄河上流的资料(文字、录像、图片等),让学生尝试推想:“黄河水为什么会含有大量泥沙”
③教师为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验验证,自己实验验证自己所作的推想:
④学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题。
问题:
(1)该教师采用的是何种教学方式
(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义
考题
引导—发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心,学生在教师指导下发现问题、提出问题并通过自己活动找到答案的一种教学模式。引导—发现教学模式的基本操作程序是()。A假设—问题—验证—总结提高B问题—假设—验证—总结提高C问题—假设—总结提高—验证D假设—问题—总结提高—验证
考题
创业项目的主要完成过程是:()A、任务分配、团队构建、团队协调、任务指导、团队激励、任务监督、结果检验、修正与总结B、团队构建、团队激励、团队协调、任务分配、任务指导、任务监督、结果检验、修正与总结C、团队构建、任务分配、任务指导、团队激励、团队协调、任务监督、结果检验、修正与总结D、团队构建、团队协调、任务分配、任务指导、团队激励、任务监督、结果检验、修正与总结
考题
学生完成习题后,需要得到反馈信息,应该怎样进行反馈?()A、教师公布答案,然后分别分析点评B、教师公布答案,然后整体分析点评C、学生互评,教师随时指导并作最后总结D、学生互评,教师指定学生做总结
考题
单选题引导—发现教学模式是指教学活动以解决问题为中心,学生在教师指导下发现问题、提出问题并通过自己活动找到答案的一种教学模式。引导—发现教学模式的基本操作程序是()。A
假设—问题—验证—总结提高B
问题—假设—验证—总结提高C
问题—假设—总结提高—验证D
假设—问题—总结提高—验证
考题
单选题创业项目的主要完成过程是:()A
任务分配、团队构建、团队协调、任务指导、团队激励、任务监督、结果检验、修正与总结B
团队构建、团队激励、团队协调、任务分配、任务指导、任务监督、结果检验、修正与总结C
团队构建、任务分配、任务指导、团队激励、团队协调、任务监督、结果检验、修正与总结D
团队构建、团队协调、任务分配、任务指导、团队激励、任务监督、结果检验、修正与总结
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