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如何发挥学生在班级管理中的作用（）
- A、运用班委会管理班级。
- B、班主任安排每个学生在班级内的工作。
- C、调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。
- D、分成小组管理，一个组长管理几个组员。
参考答案
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考题
单选题如何发挥学生在班级管理中的作用（）A
运用班委会管理班级。B
班主任安排每个学生在班级内的工作。C
调动学生的主动性和积极性，做到人人有事做，事事有人做。D
分成小组管理，一个组长管理几个组员。
考题
多选题以下关于学生的双重角色中正确的说法是（）。A学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体B学生既要履行作为学生的角色权利和义务，又要发挥作为管理者的主观能动性C学生在班级管理中的双重角色尤其强调其角色互动D作为班级管理的客体，学生的行为也是主动的适应和配合
考题
判断题在教和学的协同活动中，学生在教学中发挥着主导作用。A
对B
错
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