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实施案例教学法选择案例时应注意案例的（）。
- A、典型性
- B、新颖性
- C、多样性
- D、综合性
- E、趣味性
参考答案
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考题
案例教学法的案例选择阶段用于选择案例的指导思想有()
A、案例是一个故事，有事情发生的时间、地点和人物B、案例选择教学目的性必须明确C、案例要有典型性D、案例必须是真实的，近几年发生的故事
考题
下列关于交易案例比较法选择可比对象的说法中，错误的是（ ）。 A.选择可比交易案例应当关注案例企业与被评估企业在经营模式上的可比性
B.选择可比交易案例应当注意案例相关财务资料的可获得性与充分性
C.选择的可比交易案例的交易日期应当与评估基准日相同
D.选择的可比交易案例应当与被评估企业属于同一行业，或者受相同经济因素的影响
考题
下列关于交易案例比较法选择可比对象的说法中，错误的是（ ）。
A.选择可比交易案例应当注意筛选标准的统一性、筛选对象的全面性
B.选择的可比交易案例的交易日期应当与评估基准日相同
C.选择可比交易案例应当注意案例相关财务资料的可获得性与充分性
D.选择可比交易案例应当关注案例企业与被评估企业在业务结构上的可比性
考题
进行案例分析的步骤，正确的是（）A、选择所要分析的案例；还原事情过程；分析案例；提出解决对策B、选择所要分析的案例；分析案例；还原事情过程；提出解决对策C、还原事情过程；选择所要分析的案例；分析案例；提出解决对策D、选择所要分析的案例；还原事情过程；提出解决对策；分析案例
考题
“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）A、了解每个案例的教学目标B、速读案例C、再读案例D、分析案例E、积极参与小组讨论
考题
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。A、案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归B、目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归C、案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归D、目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归
考题
多选题“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程（北师大版）主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有（）A了解每个案例的教学目标B速读案例C再读案例D分析案例E积极参与小组讨论
考题
问答题学生在学习案例时，要重视课前案例的阅读与思考，主要须注意哪几个方面？
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