考题
经营活动现金流量的编制方法，通常有( )。A．直接法 B．间接法C．事前分析法 D．比较分析法E．混合法
考题
活动室内区域的划分常见的方式包括有:活动区角的方法、主题课程过程法、学习过程法,不同的分类模式对教育会有更深入的理解。()
此题为判断题(对，错)。
考题
货物单元自动认址的方法有携址法与跟踪法。()
考题
进行工程咨询，常用的综合评价方法有（）A:专家打分综合法
B:层次分析法
C:时间序列分析法
D:数据包络分析法
E:有限单元分析法
考题
土地面积测算的方法有( )。A:直接法
B:单元法
C:解析法
D:图解法
E:实测法
考题
不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是( )。
A.三角法
B.圆周法
C.混合法
D.直进法
考题
在陈鹤琴实验单元教学的基础上发展而来的一种教育结构是（ ），该种教育结构在五大领域的基础上，将课程的教育内容扩大到幼儿生活的多种环境，每个单元都以社会为中心，每一个方面选择若干有代表性的活动，将幼儿一日生活的全部要素都能包含其中。A.单元教育课程
B.综合教育课程
C.领域教育课程
D.主题教育课程
考题
下列不属于陈鹤琴具体的课程编制方法的是（ ）。A.三角法
B.圆周法
C.混合法
D.直进法
考题
工程质量检验评定以分项工程为基本单元，采用（ ）进行。A.评审法
B.评估法
C.合格率法
D.综合法
考题
传统的航测成图方法有哪些？（）A、综合法、全能法、微分法B、综合法、全能法、解析法C、综合法、精测法、全能法D、综合法、精测法、微分法
考题
关于幼稚园课程的编制与实施，陈鹤琴先生提出了三种方法（）A、圆周法B、直进法C、混合法D、观察法E、实验法
考题
实证效度好的编制方法？（）A、推理法B、经验法C、因素法D、综合法E、实验法
考题
爱德华个性偏好量表的编制方法？（）A、推理法B、经验法C、因素法D、综合法E、实验法
考题
信息分析通常采用的基本方法有（）A、比较法B、分析综合法C、推理法D、单元词法E、标题法
考题
综合指数的编制方法有（）A、基期加权综合法B、报告期加权综合法C、交叉加权综合法D、移动平均法
考题
农用地定级单元划分方法有（）。A、叠置法B、地块法C、网格法D、多边形法E、估算法
考题
整合教育活动是以幼儿的核心观念和核心技能为单元来建构课程单元网的
考题
综合主题教育课程模式构成要素有（）A、教育活动紧密结合幼儿的生活实际B、整个教育计划打破了学科界限C、多采用划阶段、分单元的教学方式D、废除课时制E、围绕某一主题活动为中心来组织课程
考题
农用地分等定级单元划分方法有（ ）。A、样地法B、叠置法C、因素法D、多边形法E、地块法
考题
明尼苏达多相人格问卷的编制方法？（）A、推理法B、经验法C、因素法D、综合法E、实验法
考题
单选题不属于陈鹤琴具体的课程编制方法是（）。A
三角法B
圆周法C
混合法D
直进法
考题
多选题综合主题教育课程模式构成要素有（）A教育活动紧密结合幼儿的生活实际B整个教育计划打破了学科界限C多采用划阶段、分单元的教学方式D废除课时制E围绕某一主题活动为中心来组织课程
考题
多选题单元教育活动模式的课程编制方法有（）A综合法B圆周法C直进发D单元法E混合法
考题
判断题整合教育活动是以幼儿的核心观念和核心技能为单元来建构课程单元网的A
对B
错
考题
多选题信息分析通常采用的基本方法有（）A比较法B分析综合法C推理法D单元词法E标题法
考题
多选题综合指数的编制方法有（）A基期加权综合法B报告期加权综合法C交叉加权综合法D移动平均法
考题
多选题关于幼稚园课程的编制与实施，陈鹤琴先生提出了三种方法（）A圆周法B直进法C混合法D观察法E实验法