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鼓励文化内容与网络技术结合，不断创新（），丰富文化（）。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作，促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。
参考答案
更多 “鼓励文化内容与网络技术结合，不断创新（），丰富文化（）。支持制作适合互联网和移动互联网传播的精品佳作，促进优秀传统文化和当代文化精品网络传播。” 相关考题
考题
各级人民政府应当充分利用公共文化设施，促进优秀公共文化产品的提供和传播，支持开展、全民普法、全民健身、全民科普和艺术普及、优秀传统文化传承活动。( )A.全民阅读B.全面朗诵C.全面创作D.全面演唱
考题
对中华民族优秀传统文化，我们要有一种敬畏之心，要为之感到自豪，要坚持“取其精华，去其糟粕”的原则，不断汲取优秀的传统文化来丰富发展当代文化，努力使中华文脉延绵不绝，发扬光大。但是，我们也必须清醒认识到，中华民族传统文化虽然可以丰富发展当代文化，但不可能直接解决当代文化发展问题，解决当代文化发展问题的关键还是创新。
这段文字主要想表达的是（ ）。A.我们要发扬传统文化以丰富发展当代文化
B.我们一定要使传统文化源远流长
C.发扬传统文化不能解决当代文化发展问题
D.当代文化发展需要汲取优秀传统文化，但重在创新
考题
对于传统文化，我们过去经历过一个否定的过程，将其置于流行文化的反面，但从来没有“无根”的流行文化。所谓流行文化，也不过是在对现代流行元素和传统文化的结合与扬弃基础之上所形成的，特别是在传播技术日新月异的今天，传统文化与流行文化的界限，已经越来越模糊。需要厘清的一点是，传统文化在今天所遭遇的压力，并不是文化本身的危机，而主要是传播形式上的困境。立足这一点，创新传统文化的传播形式，将之与流行文化元素和新技术相嫁接，就成为当下发展、弘扬和传播传统文化的一个重要突破口。
这段文字意在说明：A.流行文化要植根于传统文化
B.传统文化需要创新传播模式
C.传统文化与流行文化相辅相成
D.新技术模糊了传统与流行的界限
考题
鼓励深入发掘中华优秀传统文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育精品意识，推出一批（）相统一，体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、符合世界进步潮流的文化精品。A、思想性B、艺术性C、观赏性
考题
各级人民政府应当充分利用公共文化设施，促进优秀公共文化产品的提供和传播，支持开展（）、全民普法、全民健身、全民科普和艺术普及、优秀传统文化传承活动。A、全民阅读B、全面朗诵C、全面创作D、全面演唱
考题
加快文化产品市场建设，加强内容建设，发展基于互联网的新型文化市场业态，丰富产品供给。鼓励各类企业依法从事传播渠道建设，支持发展电子票务、演出院线等现代流通组织形式，建立（）、（）的文化产品流通体系。
考题
推进“文化+”和“互联网+”战略，促进互联网等高新科技在（）、消费等各环节的应用，推动文化产业与制造、建筑、设计、信息、旅游、农业、体育、健康等相关产业融合发展。A、文化创作B、生产C、传播
考题
建设不断适应时代需要的中华优秀传统文化网络教育平台应（）A、制作适合互联网、手机等新兴媒体传播的传统文化精品佳作。B、打造一批有广泛影响的传统文化特色网站，支持和鼓励学校网站开设传统文化专栏。C、加强校园网络建设，依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等，拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。D、选取一批有代表性的中华优秀传统文化经典诗文，建设“中华经典资源库”。
考题
相对于印刷媒体的单向被动传播，互联网技术使得信息交流更便捷、更充分。互联网可以为人们提供一个话题的N种观点、N种链接、N种选择。从文化发展的角度看，这表明（）A、网络技术加速了新旧传媒的更替B、文化发展依赖于网络技术的进步C、科技进步促进文化传播方式变革D、大众传媒优化了文化资源的内容
考题
世界互联网大会的召开，既为中国与世界互联网互通搭建了国际平台，也为国际互联网共享共治搭建了中国平台。两个平台的搭建（）A、拓宽了文化传播的空间，增强了中华文化影响力B、凸显了民族文化的特点，保障了各民族文化权益C、改变了文化传播的手段，促进了世界文化的繁荣D、加快了各民族文化融合，重塑了互联网文化秩序
考题
加强中华优秀传统文化教育的基本原则有（）A、坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合B、坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合C、坚持弘扬中华优秀传统文化与学习借鉴国外优秀文化成果相结合D、坚持课堂教育与实践教育相结合
考题
完善中华优秀传统文化教育的评价和督导机制应（）A、研究制定中华优秀传统文化教育的评价标准，将中华优秀传统文化教育作为教育现代化监测评价指标体系的重要内容。B、加强校园网络建设，依托高校网络文化示范中心、大学生网络文化工作室等，拓宽适合青少年学生学习特点的线上教育平台。C、将中华优秀传统文化教育纳入课程实施和教材使用的督导范围，定期开展评估和督导工作。D、增加中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。
考题
2012年9月2日，“第三届中国文化遗产动漫大赛”揭晓，共选出精品佳作11件、优秀作品10件。举办文化遗产动漫大赛（）①能够创新文化呈现形式②给传统文化融入时代精神③能够维系民族共同的生活④扩大文化遗产的影响力A、①②B、③④C、①④D、②③
考题
实施网络内容建设工程，丰富网络文化内涵，鼓励推出优秀网络原创作品，大力发展网络文艺，发展积极向上的网络文化。创新符合网络传播规律的网上（），提升网络舆情分析和引导能力。A、更新方式B、创造方式C、传播方式D、宣传方式
考题
繁荣发展网络文化。把握（），实施社会主义核心价值观、中华优秀文化网上传播等内容建设工程，培育积极健康、向上向善的网络文化。A、移动互联网安全传播途径B、移动互联网传播速度C、移动互联网传播规律D、网络安全传播途径
考题
填空题加快文化产品市场建设，加强内容建设，发展基于互联网的新型文化市场业态，丰富产品供给。鼓励各类企业依法从事传播渠道建设，支持发展电子票务、演出院线等现代流通组织形式，建立（）、（）的文化产品流通体系。
考题
多选题推进“文化+”和“互联网+”战略，促进互联网等高新科技在（）、消费等各环节的应用，推动文化产业与制造、建筑、设计、信息、旅游、农业、体育、健康等相关产业融合发展。A文化创作B生产C传播
考题
多选题鼓励深入发掘中华优秀传统文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，培育精品意识，推出一批（）相统一，体现中华文化精髓、反映中国人审美追求、传播当代中国价值观念、符合世界进步潮流的文化精品。A思想性B艺术性C观赏性
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