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下面对职业院校培养“工匠精神”没有明显帮助的是()
- A、德育课程
- B、校企合作
- C、课堂教学
- D、沉迷手游
参考答案
更多 “下面对职业院校培养“工匠精神”没有明显帮助的是()A、德育课程B、校企合作C、课堂教学D、沉迷手游” 相关考题
考题
《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定:企业可结合生产实际自主确定培养对象,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构采取( )等模式共同培养学徒。
A、企校双师带徒B、导师带徒C、工学交替培养D、工学一体化
考题
《关于全面推行企业新型学徒制的意见》规定:企业可结合生产实际自主确定培养对象,采取“企校双制、工学一体”的培养模式,即由企业与技工院校、职业院校、职业培训机构、企业培训中心等教育培训机构(以下简称“培训机构”)采取企校双师带徒、工学交替培养等模式共同培养学徒。( )
此题为判断题(对,错)。
考题
某小学为培养学生的“工匠精神”和动手能力,企业合作开发“手工陶瓷工艺品制作”课程资源,从空间上讲,这种课程资源属于()
A.校内课程资源
B.素材性课程资源
C.校外课程资源
D.条件性课程资源
考题
“企业课堂”是利用“走出去”的方式把培养职校学生技能技术和职业素养的“课堂”设在企业的一种校企合作模式,它的基本特点不包括()。A、按照企业标准制定培养目标B、是培养“工匠精神”的优质平台C、把学校设备搬到企业去上课D、学生能够接受到企业文化的熏陶
考题
为加快人才队伍建设,工程总承包企业应如何做?()A、大力培养工程总承包经营管理、工程技术管理等专业人才B、培养懂设计、通施工、会管理的复合型人才C、鼓励高等学校、职业院校设置工程总承包相关课程D、推动企业开展校企合作,创新人才培养模式
考题
单选题“企业课堂”是利用“走出去”的方式把培养职校学生技能技术和职业素养的“课堂”设在企业的一种校企合作模式,它的基本特点不包括()。A
按照企业标准制定培养目标B
是培养“工匠精神”的优质平台C
把学校设备搬到企业去上课D
学生能够接受到企业文化的熏陶
考题
单选题下面对职业院校培养“工匠精神”没有明显帮助的是()A
德育课程B
校企合作C
课堂教学D
沉迷手游
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