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多选题
现代职业院校培养“工匠精神”时遇到了哪些实质性的、明显的困难（）
A

缺乏具备“工匠精神”的优质师资

B

缺乏先进工艺

C

受限于虚拟学习

D

场地不够

参考答案

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考题 我国现代的工匠精神与古代、近代的工匠精神相比，体现出的鲜明特点包括（）A、创新性B、多样性C、时代性D、传承性
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考题 现代职业院校培养“工匠精神”时遇到了哪些实质性的、明显的困难（）A、缺乏具备“工匠精神”的优质师资B、缺乏先进工艺C、受限于虚拟学习D、场地不够
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考题 下面哪些品质对培养“工匠精神”有所助益（）A、反思精神B、自信进取C、富有朝气D、求新意识
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考题 下面对职业院校培养“工匠精神”没有明显帮助的是（）A、德育课程B、校企合作C、课堂教学D、沉迷手游
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考题 现代学徒制是培养具备工匠精神的职业人的法宝，其主导力量是（）A、学校主导B、企业主导C、国家主导D、协会主导
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考题 目前，来自企业的具有“工匠精神”的兼职教师占职业院校师资的比例（）A、较小B、达到了一半C、很大D、接近90%
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考题 “工匠精神”需要整合资源，进行“双元培育”。这里的“双元”一般是指（）A、教师B、职业院校C、企业D、学生
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考题 全社会都在弘扬“工匠精神”，“工匠精神”应该具有如下哪些精神内涵（）A、不断创新B、以人为本C、持之以恒D、精益求精
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考题 现代制造手段的不断进步，已经让“工匠精神”无立锥之地。
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考题 “岗位学制”是整合校企资源对学生进行技能技术和岗位意识深度培养的“现代学徒制”人才培养模位学制”模式下，优秀企业师傅是学生习得（）的引路人A、廉价劳动B、工匠精神C、敷衍工作的习惯D、课本知识
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考题 下列对工匠精神内涵的表述，正确的有（）。A、专注专业是工匠精神的特质B、职业素养是工匠精神的内涵C、锐意进取是工匠精神的基石D、执着坚忍是工匠精神的灵魂
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考题 工匠要想真正有现代的“工匠精神”，必须有一个基本的前提，就是（）。A、精湛的技术B、信念C、技术理论化水平D、信仰
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考题 第十届全国职业院校技能大赛2017年5月8日在天津开幕，李克强批示指出：坚持工学结合、知行合一、德技并修，坚持培育和弘扬（），努力造就源源不断的高素质产业大军。A、愚公精神B、铁人精神C、工匠精神D、白求恩精神
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考题 工匠精神，是指工匠对自己的产品精雕细琢，精益求精、更完美的精神理念。请谈谈你对“工匠精神”的理解。
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考题 判断题现代制造手段的不断进步，已经让“工匠精神”无立锥之地。A 对B 错
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考题 多选题“工匠精神”需要整合资源，进行“双元培育”。这里的“双元”一般是指（）A教师B职业院校C企业D学生
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考题 多选题全社会都在弘扬“工匠精神”，“工匠精神”应该具有如下哪些精神内涵（）A不断创新B以人为本C持之以恒D精益求精
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考题 单选题目前，来自企业的具有“工匠精神”的兼职教师占职业院校师资的比例（）A 较小B 达到了一半C 很大D 接近90%
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考题 单选题工匠要想真正有现代的“工匠精神”，必须有一个基本的前提，就是（）。A 精湛的技术B 信念C 技术理论化水平D 信仰
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