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以下不属于课程构成要素的是()。

  • A、教师与学员
  • B、宗旨与目标
  • C、执行的模式
  • D、课程评价

参考答案

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考题 培训课程设计的要素包括()。A.课程目标——根据环境的需要而定 B.课程内容——以实现课程目标为出发点去选择并组合 C.课程模式——有效体现课程内容,采用配套的组织与教学方法 D.课程策略——教学程序的选择,教学资源的利用 E.课程评价——对课程目标与实施效果的评价

考题 培训课程的要素组成包括()。A:课程目标与内容 B:课程教材与教学模式 C:教学策略与课程评价 D:教学组织与课程时间 E:培训教师和学员

考题 培训课程一般来讲有五个构成要素:学员和环境组成的课程框架;宗旨和目标;内容及其选择范围和顺序;执行模式;()A、课程总结B、课程附件C、课程评价D、课程设计

考题 课程的构成要素包括()。A、课程框架B、宗旨和目标C、内容及其选择范围和顺序D、执行的模式E、课程评价

考题 培训课程的基本要素包括()。A、课程目标、内容和教材B、教学模式、策略和组织C、课程评价、时间和空间D、教师与学员素质因素

考题 培训课程的基本要素包括()A、课程目标B、教学模式C、教学策略D、课程评价

考题 关于培训课程基本要素论述正确的是()A、课程目标是培训目标的具体化B、教学策略主要指培训教学课程和操作训练方法的选择C、课程评价是控制培训进度和质量的重要内容D、学科性课程不同,培训课程因素不包括教师和学员

考题 培训课程设计要素包括().A、课程目标B、课程内容C、课程模式D、课程策略E、课程评价

考题 职业培训课程构成要素有()。A、课程评价B、宗旨和目标C、内容及其选择范围和顺序D、执行的模式E、由对学员和环境的假定所组成的课程框架

考题 以下属于课程构成要素的有()。A、学员B、培训师C、课程评价D、教学策略E、课程内容

考题 培训课程的构成要素包括()。A、课程目标B、课程内容C、教学模式D、课程评价E、培训教师

考题 培训课程的设计要素有()。A、执行者B、课程策略C、课程评价D、培训学员E、培训教材

考题 课程要素即课程的基本构成,大致包括以下几个方面:概念、原理、技能、价值观与()A、方法B、过程C、学生D、教师

考题 职业教育课程模式的构成要素中,起主导作用的是()。A、课程观B、课程目标C、课程结构D、课程开发方法

考题 下列不属于幼儿园课程要素的是()。A、课程目标B、课程计划C、课程内容D、课程评价

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考题 单选题以下不属于课程构成要素的是()。A 教师与学员B 宗旨与目标C 执行的模式D 课程评价

考题 多选题课程的构成要素包括()。A课程框架B宗旨和目标C内容及其选择范围和顺序D执行的模式E课程评价

考题 多选题职业培训课程构成要素有()。A课程评价B宗旨和目标C内容及其选择范围和顺序D执行的模式E由对学员和环境的假定所组成的课程框架

考题 多选题培训课程的构成要素包括()。A课程目标B课程内容C教学模式D课程评价E培训教师

考题 多选题培训课程的设计要素有()。A执行者B课程策略C课程评价D培训学员E培训教材

考题 多选题培训课程设计要素包括().A课程目标B课程内容C课程模式D课程策略E课程评价

考题 单选题培训课程一般来讲有五个构成要素:学员和环境组成的课程框架;宗旨和目标;内容及其选择范围和顺序;执行模式;()A 课程总结B 课程附件C 课程评价D 课程设计

考题 多选题以下属于课程构成要素的有()。A学员B培训师C课程评价D教学策略E课程内容

考题 多选题培训课程的基本要素包括()。A课程目标、内容和教材B教学模式、策略和组织C课程评价、时间和空间D教师与学员素质因素