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()是从古印度传来的佛教艺术形象。她们是美好、优雅的化身。


参考答案

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考题 沈从文《边城》里面的()是沈从文内心中某种美好理想的化身。

考题 佛教是从( )传来的宗教。 A 高丽B 新罗C 安国D 天竺

考题 以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是()。A古印度婆罗门教B古印度佛教C古希伯来D古埃及

考题 古印度是世界三大宗教之一——佛教的发源地。

考题 佛教,源于古印度,是世界三大宗教之一。

考题 在泰国,()被视为佛教圣物、佛的化身。

考题 从抽象的角度看,“丁香姑娘”的象征意义是()A、梦中情人B、革命事业C、美好理想D、忧愁化身

考题 佛教的起源地是()A、古希腊B、古中国C、古印度D、古埃及

考题 飞天是从()传来的佛教艺术形象。她们是美好、优雅的化身。

考题 古印度的传说中,死亡的化身是()。A、石头B、小鸟C、苹果D、树木

考题 佛教在古印度的发展有几个阶段?

考题 古印度佛教产生后,最著名的佛教文学作品是()。

考题 飞天是敦煌艺术的标志,是佛教中乾闼婆和()的化身。

考题 飞天的形象是从哪个国家传来的佛教艺术形象?()A、巴基斯坦B、印度C、沙特阿拉伯D、尼泊尔

考题 古印度大乘佛教的三大系是()。

考题 飞天是敦煌艺术的标志。飞天,是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆,意译为天歌神;紧那罗,意译为天乐神。原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神,是一对夫妻,后被佛教吸收为天龙八部众神之一。

考题 判断题佛教是产生于古印度的最古老的宗教。A 对B 错

考题 填空题飞天是敦煌艺术的标志,是佛教中乾闼婆和()的化身。

考题 单选题从抽象的角度看,“丁香姑娘”的象征意义是()A 梦中情人B 革命事业C 美好理想D 忧愁化身

考题 单选题以传诵《吠陀》经为幼儿教育的主要内容的是()。A 古印度婆罗门教B 古印度佛教C 古希伯来D 古埃及

考题 填空题()是从古印度传来的佛教艺术形象。她们是美好、优雅的化身。

考题 填空题飞天是从()传来的佛教艺术形象。她们是美好、优雅的化身。

考题 填空题古印度佛教产生后,最著名的佛教文学作品是()。

考题 判断题飞天是敦煌艺术的标志。飞天,是佛教中乾闼婆和紧那罗的化身。乾闼婆,意译为天歌神;紧那罗,意译为天乐神。原是古印度神话中的娱乐神和歌舞神,是一对夫妻,后被佛教吸收为天龙八部众神之一。A 对B 错

考题 单选题古印度的传说中,死亡的化身是()。A 石头B 小鸟C 苹果D 树木

考题 填空题古印度大乘佛教的三大系是()。

考题 单选题佛教在世界范围的传播分三条路线,北传佛教是指从古印度向北传入中国,再由中国传入()。A 斯里兰卡、缅甸、泰国B 朝鲜、日本、俄罗斯C 斯里兰卡、越南、老挝D 朝鲜、日本、越南