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()是以幼儿生活现实中某种社会问题为中心来组织课程内容的形式。
- A、学科中心组织
- B、儿童中心组织
- C、社会中心组织
- D、兴趣中心组织
参考答案
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考题
社会改造课程理论主张把课程的重点放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上,应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物有( )。A.布鲁纳B.施瓦布C.卢梭D.布莱梅尔德E.弗莱雷
考题
强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。A、以学科为中心的课程组织形式B、以社会问题为中心的课程组织形式C、以学问为中心的课程组织形式D、以儿童为中心的课程组织形式
考题
单选题强调个体的兴趣和需要,注重让儿童在生活情境中学习,这是以经验为中心的课程组织形式,也是()。A
以学科为中心的课程组织形式B
以社会问题为中心的课程组织形式C
以学问为中心的课程组织形式D
以儿童为中心的课程组织形式
考题
问答题幼儿园课程内容的组织形式有哪些?
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