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学生读了《西游记》后,在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象,其中的想象是()。

  • A、再造想象
  • B、无意想象
  • C、创造想象
  • D、空想

参考答案

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考题 小张阅读《西游记》时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象,这是A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想

考题 在《西游记》中,唐僧师徒四人组成一个团队,其中具有平和性格的是:() A沙和尚B孙悟空C唐僧D猪八戒

考题 吴承恩在《西游记》中描写的孙悟空、猪八戒、沙和尚的形象是属于( ) A、无意想象B、幻想C、再造想象D、创造想象

考题 小张阅读《西游记》是,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是()。 A.无意想象B.创造想象C.再造想象D.幻想

考题 幼儿在阅读《西游记》时,根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空形象。这是(  )。A.创造想象 B.再造想象 C.无意想象 D.幻想

考题 看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是()。单选A. 无意想象 B. 幻想 C. 创造想象 D. 再造想象

考题 读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅"寒江独钓图",这是一种()A创造想象B无意想象C创造思维D再造想象

考题 西游记中的猪八戒在凡间去哪里娶媳妇?

考题 读《西游记》时,我们头脑中出现的孙悟空形象是属于()A、创造想象B、再造想象C、幻想D、空想

考题 看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是()。A、知觉形象B、记忆表象C、创造想象D、再造想象

考题 在《西游记》中,作者把猪八戒,作为《西游记》的灵魂

考题 读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅”寒江独钓图”,这是一种()A、创造想象B、有意想象C、创造思维D、再造想象E、幻想

考题 看完《西游记》后,脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是()。A、再造想象B、创造想象C、幻想D、表象形成

考题 看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。A、创造性想象B、空想C、幻想D、再造性想象

考题 看了小说后,头脑里可以呈现出小说中人物的鲜明形象,这是()。A、无意想象B、幻想C、创造想象D、再造想象

考题 西游记中的孙悟空,猪八戒的形象运用的是想象中的什么方法形成的?()A、夸张B、强调C、典型化D、粘合

考题 单选题看《西游记》时,在头脑中形成的孙悟空形象是()。A 创造性想象B 空想C 幻想D 再造性想象

考题 单选题看完《西游记》后,脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是()。A 再造想象B 创造想象C 幻想D 表象形成

考题 单选题读《西游记》时,我们头脑中出现的孙悟空形象是属于()A 创造想象B 再造想象C 幻想D 空想

考题 单选题小张阅读《西游记》时,根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象,这是(  )。A 创造想象B 再造想象C 无意想象D 幻想

考题 单选题看电影《西游记》后,在我们头脑中留下的孙悟空形象是( )A 知觉形象B 记忆表象C 创造想象D 再造想象

考题 单选题看了《阿Q正传》后,头脑里可以呈现出阿Q的鲜明形象,这是()。A 无意想象B 幻想C 创造想象D 再造想象

考题 单选题(2014湖南长沙)读完《西游记》后,脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为()。A 再造想象B 想象C 创造想象D 幻想

考题 单选题读完《西游记》后,脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为( )A 再造想象B 想象C 创造想象D 幻想

考题 单选题学生读了《西游记》后,在头脑中形成了猪八戒的鲜明形象,其中的想象是()。A 再造想象B 无意想象C 创造想象D 空想

考题 单选题读了柳宗元的《江雪》,头脑中出现一幅"寒江独钓图",这是一种()A 创造想象B 无意想象C 创造思维D 再造想象

考题 单选题李明在阅读书籍《西游记》时,根据文字描述在头脑中想象出猪八戒的形象。这种想象属于( )。A 创造想象B 幻想C 无意想象D 再造想象