考题
()于1971年明确提出了路径――目标理论。
A. 米切尔B. 埃文斯C. 豪斯D. 德斯勒
考题
“吉格勒定理”运用那种理论解释最为贴切：()A. 双因素理论B. 目标设置理论C. 期望理论D. 路径-目标理论
考题
路径-目标理论的实质是领导者帮助下属实现他们的目标。()
考题
费罗姆提出的理论是( )
A、公平理论B、路径—目标理论C、激励理论D、期望理论
考题
()理论的内容包括五个方面：领导过程、()、()、领导方式和()。A、路径—目标B、目标设置C、路径改善D、权变因素
考题
乔治·格雷恩及其同事提出( )。A.权变理论
B.领导-成员交换理论
C.目标理论
D.路径-目标理论
考题
目标路径理论认为，环境因素和领导风格的互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。A对B错
考题
目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。A对B错
考题
根据路径目标理论，参与领导是高度的任务导向。（）
考题
“吉格勒定理”运用哪种理论解释最为贴切（）A、双因素理论B、目标设置理论C、期望理论D、路径-目标理论
考题
目标路径理论认为，环境因素和领导风格互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。
考题
路径-目标理论主要关心下属如何确定工作目标和实现目标的途径。（）
考题
权变理论又称情景理论，主要的权变理论有费德勒模型和路径---目标理论。
考题
领导的工作是利用结构、支持和报酬，建立有助于员工实现组织目标的工作环境。这是来自于哪个理论。（）A、路径--目标理论B、期望理论C、公开理论D、分析理论
考题
情境理论和路径—目标理论确定了几种领导风格，这些模型认为哪些权变因素有助于确定最有效的领导方式？
考题
路径--目标理论主要阐述了领导者能够做些什么来激励他们的下属。
考题
目标路径理论认为，环境因素和领导风格的互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。
考题
乔治·格雷恩及其同事提出（）。A、权变理论B、领导-成员交换理论C、目标理论D、路径-目标理论
考题
分析了能将领导者从非领导者中区别出来的个性特质的理论是（）。A、行为理论B、特质理论C、权变理论D、目标路径理论
考题
单选题“吉格勒定理”运用哪种理论解释最为贴切（）A
双因素理论B
目标设置理论C
期望理论D
路径-目标理论
考题
单选题领导者应协助其下属制定并实现工作目标。这一观点出自于什么理论？（ ）A
领导行为连续统一体理论B
领导特质理论C
目标—路径理论D
领导生命周期理论
考题
单选题乔治·格雷恩及其同事提出()。A
权变理论B
领导-成员交换理论C
目标理论D
路径-目标理论
