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复合式投影教材是由（）的静片组成复合投影片，用以表现画面内容逐渐增加或减少以及画面更换等。
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考题
图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力,但仍然会存在一些问题,主要表现在().
A.用语言比用画面呈现更为有力B.画面未必能呈现所有的教学信息内容C.选择的画面不够典型D.组合的画面镜头数量不够
考题
乐PadA2109配备了一个接口,可以将A2109上播放的影片和游戏画面投到电视或投影仪上,请问这个接口是?()
A.MicroHDMIB.MicroUSBC.MicroSDD.标准HDMI
考题
教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。A对B错
考题
下面关于画面组接不正确的是（）A、画面组接的连贯性因素是：逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。B、镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。C、电视画面有剪接点，但是声音并没有剪接点。D、“动接动”和“静接静”是画面组接的重要原则。
考题
在电影音乐中最常见的做法是，一部影片由（）构成（它可能是画面音乐，也可能是画面外音乐），它贯穿影片始终，反复出现，用以烘托思绪、构成回忆、揭示涵义、表现人物的命运，甚至起到结构全剧的作用。如美国早期影片《魂断蓝桥》中的主题音乐《（）》。
考题
乐PadA2109配备了一个接口，可以将A2109上播放的影片和游戏画面投到电视或投影仪上，请问这个接口是？（）A、MicroHDMIB、MicroUSBC、MicroSDD、标准HDMI
考题
教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。
考题
图解型电视教材力求画面具有丰富的表现力，但仍然会存在一些问题，主要表现在（）.A、用语言比用画面呈现更为有力B、画面未必能呈现所有的教学信息内容C、选择的画面不够典型D、组合的画面镜头数量不够
考题
请找出真确的影片片身划伤1、2、3、4具体代表的位置（）。A、画面、声带、声带侧片边、非声带侧片边B、声带、声带侧片边、非声带侧片边、画面C、声带侧片边、非声带侧片边、画面、声带D、非声带侧片边、画面、声带、声带侧片边
考题
填空题在电影音乐中最常见的做法是，一部影片由（）构成（它可能是画面音乐，也可能是画面外音乐），它贯穿影片始终，反复出现，用以烘托思绪、构成回忆、揭示涵义、表现人物的命运，甚至起到结构全剧的作用。如美国早期影片《魂断蓝桥》中的主题音乐《（）》。
考题
单选题下面关于画面组接不正确的是（）A
画面组接的连贯性因素是：逻辑因素、相似因素、缓冲因素和队列因素。B
镜头长度的取舍决定着电视画面的艺术效果和电视片的节奏。C
电视画面有剪接点，但是声音并没有剪接点。D
“动接动”和“静接静”是画面组接的重要原则。
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