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青少年心理健康个体辅导的适用对象().
- A、存在心理障碍的个体
- B、存在精神疾病的个体
- C、心理健康条件下有一时性困惑的个体
- D、心理健康条件下有一般性心理健康问题的个体
参考答案
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考题
在进行青少年心理健康团体训练时,在操作上应注意()。A、确保每个青少年都被辅导员注意到了B、关心每一个青少年的发言是错被大家听清了C、辅导员不要讲得太多D、要把青少年主动参与的积极性调动好
考题
教师心理健康辅导方案主要是()。A、以学校为基础的教师心理健康辅导方案B、以社会系统为基础的教师心理健康辅导方案C、以家庭为基础的教师心理健康辅导方案D、以社区为基础的教师心理健康辅导方案
考题
解决心理问题,恢复心理健康是心理健康辅导的重要任务之一。但恢复心理健康不能().A、引导辅导对象以积极的态度面对人生,指导他们正确处理在生活中遇到的各种问题B、以损害他人利益为代价C、在辅导过程中通过对他人的贬低、诽谤来达到发泄自己怨气的目的D、在帮助辅导对象解决心理问题的时候,以良好的伦理道德观念来加以引导。
考题
心理健康辅导是一门专业,它有自己的理论、方法与技术。心理健康辅导员必须潜心钻研心理健康辅导的理论,掌握心理健康辅导的方法和技术,努力做到()A、掌握心理健康辅导的专业理论B、发展多方面的知识结C、积极参加心理健康辅导的实践活动D、.锻炼心理辅导技能
考题
青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位,主要表现在()A、团体训练以活动为本,强调主观体验,学生喜闻乐见。B、团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围C、团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道D、专业设计和良好组织的团体训练,为青少年成长保驾护航
考题
多选题以下属于中观层面青少年社会工作的是( )。A青少年支持小组B家庭教育小组C青少年个体辅导D倡导有关青少年的法规政策E开展社区工作
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