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课时计划又称（），它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。

  • A、备课
  • B、教案
  • C、单元
  • D、学时

参考答案

更多 “课时计划又称（），它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。A、备课B、教案C、单元D、学时” 相关考题
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考题 体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（）A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B.教学工作计划、教案C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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考题 课时教学计划、单元教学计划等属于（ ）。 A.以策略为中心的教学设计 B.以媒体为中心的教学设计 C.以课堂为中心的教学设计 D.以系统为中心的教学设计
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考题 就课程实施而言，以下哪项不属于教学计划。（ ）A.个别学生教学计划 B.课时教学计划 C.学期教学计划 D.单元教学计划
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考题 关于单元教学计划，下列叙述不正确的是( ) A．单元计划是水平计划的细化 B．水平计划是单元计划的细化 C．单元计划是课时计划的依据 D．课时计划是单元计划的细化
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考题 体育课教案又称（ ）。A.单元教学计划 B.水平教学计划 C.课时教学计划 D.学期教学计划
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考题 体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据。包括（　　）A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案写作计划、课时计划 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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考题 根据单元体育教学计划分级而成的课时教学方案，可被称为（）。A.教学大纲 B.教学进度 C.课时计划 D.教学案例
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考题 备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。
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考题 体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A、学期体育教学计划B、单元体育教学计划C、课时教学计划
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考题 教师备课时需要编制的计划包括（）。A、学期教学进度计划B、单元计划C、课时计划D、学年教学进度计划E、课堂小结
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考题 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、活课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划
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考题 备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期汁划、单元计划、课时汁划C、单元汁划、课时计划、学期计划D、学期汁划．课时计划、单元计划
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考题 体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A、学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B、教学工作计划、教案C、学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D、学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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考题 备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划
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考题 关于单元教学计划，下列叙述不正确的是（）。A、单元计划是水平计划的细化B、水平计划是单元计划的细化C、单元计划是课时计划的依据D、课时计划是单元计划细化
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考题 专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划（　）A、专家突出课的主要步骤和教学内容B、课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来C、课时计划有很大的灵活性D、课时计划有一定的预见性
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考题 单选题备课时，教师要按顺序写出（　）三种教学计划。A 课时计划、单元计划、学期计划B 学期汁划、单元计划、课时汁划C 单元汁划、课时计划、学期计划D 学期汁划．课时计划、单元计划
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考题 多选题教师备课时需要编制的计划包括（）。A学期教学进度计划B单元计划C课时计划D学年教学进度计划E课堂小结
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考题 单选题体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（）A 学期体育教学计划B 单元体育教学计划C 课时教学计划
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考题 单选题体育教学计划是学校体育教学的重要文件，是教师进行教学不可缺少的依据，包括（）。A 教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B 教学工作计划、教案C 教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D 教学进度计划、学期教学计划、课时计划
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考题 单选题体育计划是体育教学的重要条件，是教师进行教学不可缺少的依据，它包括（）。A 学年教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划B 教学工作计划、教案C 学年教学计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划D 学年教学计划、学期教学计划、课时计划
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考题 单选题课时计划又称（），它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。A 备课B 教案C 单元D 学时
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考题 单选题备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A 活课时计划、单元计划、学期计划B 学期计划、单元计划、课时计划C 单元计划、课时计划、学期计划D 学期计划、课时计划、单元计划
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考题 判断题备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。A 对B 错
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考题 多选题专家型教师和新手在课时计划的差异上，专家的教学计划（　）A专家突出课的主要步骤和教学内容B课堂计划与课堂情境的学生行为联系起来C课时计划有很大的灵活性D课时计划有一定的预见性
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考题 单选题关于单元教学计划，下列叙述不正确的是（）。A 单元计划是水平计划的细化B 水平计划是单元计划的细化C 单元计划是课时计划的依据D 课时计划是单元计划细化
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