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有氧耐力是耐力素质的主要方面,发展有氧耐力是提高心肺功能水平。


参考答案

更多 “有氧耐力是耐力素质的主要方面,发展有氧耐力是提高心肺功能水平。” 相关考题
考题 耐力素质的训练可分为有氧耐力训练与无氧耐力训练两种。此题为判断题(对,错)。

考题 速度素质训练的主要目的在于提高机体有氧代谢水平,有利于耐力素质的发挥。此题为判断题(对,错)。

考题 有氧耐力训练可以提高机体的心肺功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 采用强度较低而持续时间长的练习主要发展( ) A.力量素质 B.速度素质 C.有氧耐力 D.无氧耐力

考题 进行有氧耐力训练时也要穿插一些无氧性质的练习以提高有氧耐力的训练效果。

考题 按人体的生理系统分类耐力素质分为()A、肌肉耐力和心血管耐力B、动力性力量耐力和静力性力量耐力C、有氧耐力和无氧耐力D、速度耐力和一般耐力

考题 发展有氧耐力效果较好是()分钟跑。

考题 ()运动可抑制血脂、甘油三酯和胆固醇的升高。A、无氧耐力B、有氧耐力C、无氧耐力和有氧耐力D、无氧耐力或有氧耐力

考题 发展耐力素质练习一般以大强度有氧耐力锻炼为主。

考题 经过系统的有氧耐力训练后,有氧耐力提高了,乳酸阈跑速往往是向右移。

考题 跳绳主要可以锻炼人的心肺功能、有氧耐力和协调、平衡能力。

考题 哈佛台阶指数是评价()的一个指标。A、有氧耐力B、肌肉耐力C、柔韧素质D、身体形态

考题 儿童耐力训练必须是()A、无氧耐力训练B、有氧耐力训练C、力量耐力训练D、专项耐力训练

考题 健身锻炼是属于()锻炼的范畴。A、力量耐力B、无氧耐力C、有氧耐力D、速度耐力

考题 有氧耐力锻炼可以().A、发展反应速度B、发展动作速度C、提高心肺功能D、发展移动速度

考题 耐力素质的锻炼应以有氧代谢为主

考题 下列不属于肌肉耐力和心血管耐力的是()。A、力量耐力B、有氧耐力C、无氧耐力D、乳酸耐力

考题 长跑训练的目的是提高()。A、有氧耐力和无氧耐力B、肌肉耐力C、腿部耐力D、四肢耐力

考题 在发展各种运动素质的训练内容的配置上,随年龄由小至大,安排的顺序应是()A、柔韧-----有氧耐力----最大速度-----无氧耐力B、柔韧-----最大速度-----有氧耐力----无氧耐力C、最大速度----柔韧-----有氧耐力----无氧耐力D、有氧耐力----无氧耐力----最大速度----柔韧

考题 速度素质训练的主要目的在于提高机体有氧代谢水平,有利于耐力素质的发挥。

考题 多选题有氧耐力锻炼可以()。A发展反应速度B发展动作速度C提高心肺功能D发展移动速度

考题 判断题有氧耐力是耐力素质的主要方面,发展有氧耐力是提高心肺功能水平。A 对B 错

考题 单选题()运动可抑制血脂、甘油三酯和胆固醇的升高。A 无氧耐力B 有氧耐力C 无氧耐力和有氧耐力D 无氧耐力或有氧耐力

考题 判断题经过系统的有氧耐力训练后,有氧耐力提高了,乳酸阈跑速往往是向右移。A 对B 错

考题 单选题在发展各种运动素质的训练内容的配置上,随年龄由小至大,安排的顺序应是()A 柔韧-----有氧耐力----最大速度-----无氧耐力B 柔韧-----最大速度-----有氧耐力----无氧耐力C 最大速度----柔韧-----有氧耐力----无氧耐力D 有氧耐力----无氧耐力----最大速度----柔韧

考题 判断题速度素质训练的主要目的在于提高机体有氧代谢水平,有利于耐力素质的发挥。A 对B 错

考题 判断题耐力素质的训练可分为:有氧耐力训练与无氧耐力训练两种。A 对B 错