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为什么要研究剂量-反应关系,简述其前提和意义


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考题 剂量效应和剂量反应关系的异同是()。A、在环境流行病学研究中常以暴露剂量来取代这两个关系中剂量B、在环境流行病学研究中不得以暴露剂量来取代这两个关系中剂量C、这两个关系前者是表示群体的效应关系,后者表示个体的反应关系D、这两个关系是一个概念E、这两个关系前者是表示个体的效应关系,后者表示群体的反应关系

考题 下列对剂量-反应关系的描述正确的是()。A、剂量与量反应强度之间的关系B、剂量与质反应强度之间的关系C、化学毒物剂量越大,所致的质反应强度越大,而量反应强度越小D、化学毒物剂量越大,所致的量反应强度越大,而质反应强度越小E、剂量-量反应关系和剂量-质反应关系统称为剂量-反应关系

考题 毒理学鼻祖Paracelsus提出"剂量决定毒物",即所有物质都有一定毒性,惟有剂量能区别毒物。因此,自毒理学诞生之日起,剂量-效应(反应)关系便是研究的核心过敏反应体现的是()A、效应B、反应C、剂量-效应关系D、剂量-反应关系E、有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律

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考题 单选题毒理学鼻祖Paracelsus提出“剂量决定毒物”,即所有物质都有一定毒性,惟有剂量能区别毒物。因此,自毒理学诞生之日起,剂量-效应(反应)关系便是研究的核心过敏反应体现的是()A 效应B 反应C 剂量-效应关系D 剂量-反应关系E 有的个体不遵循剂量(效应)反应关系规律

考题 多选题剂量效应和剂量反应关系的异同是()。A在环境流行病学研究中常以暴露剂量来取代这两个关系中剂量B在环境流行病学研究中不得以暴露剂量来取代这两个关系中剂量C这两个关系前者是表示群体的效应关系,后者表示个体的反应关系D这两个关系是一个概念E这两个关系前者是表示个体的效应关系,后者表示群体的反应关系

考题 单选题下列哪个选项不是合理应用剂量-反应关系概念的前提()A 反应的强度与时间有关B 所研究的反应是由化学物接触引起的C 反应的强度与剂量有关D 要有定量测定毒性的方法和准确表示毒性大小的手段

考题 单选题下列对剂量-反应关系的描述正确的是()A 化学毒物剂量越大,所致的量反应强度越大,而质反应强度越小B 化学毒物剂量越大,所致的质反应强度越大,而量反应强度越小C 剂量与量反应强度之间的关系D 剂量与质反应强度之间的关系E 剂量-量反应关系和剂量-质反应关系统称为剂量-反应关系

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