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用刀在脑的不同水平上横断，使断脑之间的上下联系中断的方法是（）

  • A、横断损伤
  • B、电刺激损伤
  • C、药物损伤
  • D、神经化学损伤

参考答案

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考题 可使麻醉兔呼吸停止的方法是A．在中脑和脑桥之间横断B．在延髓和脊髓之间横断C．在脑桥卜部和中部之间横断D．在脑桥和延髓之间横断
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考题 在脑桥和延髓之间横断脑干，动物将出现A．B．C．D．
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考题 药物在脑内的分布说法不正确的是 A.血液与脑组织之间存在屏障，称为血一脑屏障 B.血一脑屏障使脑组织有稳定的内部环境 C.药物的亲脂性是药物透过血一脑屏障的决定因素 D.脑内的药物能直接从脑内排出体外 E.药物从脑脊液向血液中排出，主要通过蛛网膜绒毛滤过方式进行
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考题 脑与感觉器官和内脏之间的联系是通过神经来完成的。
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考题 何谓头颅冠状面（）A、于左右方向将躯体纵断为前后之断面。B、于前后方向将人体纵断为左右部分之断面。C、将人体横断为上下部分的断面水平面D、头颅的水平面指两眼眶下像及外孔上像的平面
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考题 何谓头颅矢状面（）A、于左右方向将躯体纵断为前后之断面。B、于前后方向将人体纵断为左右部分之断面。C、将人体横断为上下部分的断面水平面D、头颅的水平面指两眼眶下像及外孔上像的平面
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考题 对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。
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考题 简述在脑横断面上如何鉴别中央沟？
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考题 （）横断猫脑，则猫70%---90%时间处于觉醒状态.A、上丘与下丘之间B、中脑与桥脑之间C、脑干中部（桥脑中部）D、延脑与脊髓之间
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考题 保持正常睡眠与觉醒状态的动物标本是在猫的（）.A、延脑与脊髓之间横断B、延脑与桥脑之间横断C、桥脑中部横断D、上丘与下丘之间横断
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考题 水平中分式的结构，在水平中分法兰上也需有（），使装配时上下缸之间保持准确的相对位置。
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考题 在下列哪个平面横断脑干后仍能保持正常呼吸节律：（）A、脊髓与延髓之间B、延髓与脑桥之间C、脑桥中、下部之间D、脑桥中、上部之间E、脑桥与中脑之间
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考题 用动物做去大脑僵直手术时是在（）A、上丘脑与下丘之间切断B、中脑上，下丘之间切断C、脑桥与中脑之间切断D、延髓和脑桥之间切断E、延髓和脊髓之间切断
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考题 学习的脑机制：细胞水平称为（），分子水平是（），在整体水平上是脑的（）和（）的对立统一。
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考题 在麻醉兔的实验中，下列操作哪项可使兔的呼吸停止（）A、切断两侧迷走神经B、切除大脑皮层C、在中脑和脑桥之间横断D、在脑桥上、中部横断E、在延髓和脊髓之间横断
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考题 下列关于脑电功率谱分析的描述正确的是（）。A、脑电功率谱表达的是脑电信号频率与脑电频率之间的关系B、脑电功率谱边缘频谱指标只能用于脑占位性病变的诊断C、脑电图是许多不同频率、相位正弦波叠加出来的综合波形D、脑电功率谱表达的是脑电信号振幅与脑电频率之间的关系E、脑电功率谱的边缘频谱指标与麻醉深度有关
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考题 心理是脑的机能，心理活动是反射，因此心理与客观现实之间并无直接联系。
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考题 填空题学习的脑机制：细胞水平称为（），分子水平是（），在整体水平上是脑的（）和（）的对立统一。
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考题 单选题用动物做去大脑僵直手术时是在（）A 上丘脑与下丘之间切断B 中脑上，下丘之间切断C 脑桥与中脑之间切断D 延髓和脑桥之间切断E 延髓和脊髓之间切断
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考题 填空题水平中分式的结构，在水平中分法兰上也需有（），使装配时上下缸之间保持准确的相对位置。
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考题 单选题用刀在脑的不同水平上横断，使断脑之间的上下联系中断的方法是（）A 横断损伤B 电刺激损伤C 药物损伤D 神经化学损伤
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考题 单选题在动物实验中。横断脑干，呼吸立即停止，不再恢复的横断位置是（　　）。A 中脑和脑桥之间B 中脑的上下叠体之间C 脑桥和延髓之间D 大脑皮质和中脑之间E 延髓和脊髓之间
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考题 单选题在下列哪个平面横断脑干后仍能保持正常呼吸节律：（）A 脊髓与延髓之间B 延髓与脑桥之间C 脑桥中、下部之间D 脑桥中、上部之间E 脑桥与中脑之间
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考题 单选题（）横断猫脑，则猫70%-90%时间处于觉醒状态。（）A 上丘与下丘之间B 中脑与桥脑之间C 脑干中部（桥脑中部）D 延脑与脊髓之间
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考题 单选题保持正常睡眠与觉醒状态的动物标本是在猫的（）.A 延脑与脊髓之间横断B 延脑与桥脑之间横断C 桥脑中部横断D 上丘与下丘之间横断
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考题 单选题在麻醉兔的实验中，下列操作哪项可使兔的呼吸停止（）A 切断两侧迷走神经B 切除大脑皮层C 在中脑和脑桥之间横断D 在脑桥上、中部横断E 在延髓和脊髓之间横断
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考题 判断题对手进行各种动作的训练，实际上使得大脑得到锻炼与刺激，脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强，从而对改善脑功能起了积极的作用。A 对B 错
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