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进人中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。

  • A、信任感
  • B、自我同一感
  • C、主动感
  • D、勤奋感

参考答案

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考题 进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成( )。A.信任感B.自我同一感C.主动感D.勤奋感

考题 :在你周围的同学、朋友眼中,你是个什么样的人?A:我是一个有责任感,热心帮助朋友的人。B:大家都比较喜欢我,认为我比较随和,合群,也有很多创意。C:虽然没有详细问过身边人我是什么样的人,但和大家交流来看,大家都比较信任我,遇事愿意问我的意见,大家相互的很好。D:一个有个性的人,一个幽默的人。大伙都这么说。

考题 阅读选文后,请说说文中的“我”是一个怎样的人。(3分)

考题 韩波进入中学后,经常独立思考“我是谁”,未来从事何种职业,在社会上处于什么样的地位等问题。根据埃里克森的人格发展阶段理论,韩波的人格发展处于()A.主动对内疚阶段 B.同一性对角色混乱阶段 C.自我整合阶段 D.自主对羞耻和疑虑阶段

考题 经常让学生问自己“我准备好了吗我理解了吗”等这一类的话属于训练学生的( ) A.认知策略 B.认知技能 C.掌握程序性知识的技能 D.元认知策略

考题 “我是个什么样的人?”这是对以下哪个主题的思考()A、职业规划B、自我意识C、情绪管理D、危机干预

考题 “我遇见谁会有怎样的期待我等的人他在多远的未来”出自孙燕姿的哪首歌?

考题 在《乡愁》这首诗中,“我”是一个怎样的人?

考题 让学生说说:“我是一个什么样的人”、“我的好习惯”等等,其目的是引导学生()A、认识自我B、提升自我C、发展自我D、设定目标

考题 自我认识主要解决“我是一个什么样的人”的问题。

考题 经常让学生问自己“我准备好了吗?我理解了吗?我记住了吗?”等等这一类的话,是属于训练学生()。A、认知策略B、元认知策略C、认知技能D、掌握程序性知识的技能

考题 影响一个人未来发展的重要因素是()A、潜在我B、公开我C、隐私我D、脊背我

考题 根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。

考题 企业核心竞争力三驾马车所涉及的三个问题不包括()A、我应该实现怎样的规范化管理B、我应该提供什么样的产品C、我应该建立一个怎样的文化D、我要对人形成深刻的理解

考题 引导学生认识自我包括()A、我是一个什么样的人B、老师眼里的我C、同学眼里的我D、父母眼里的我

考题 进入中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成( )。A、信任感B、自我同一感C、主动感D、勤奋感

考题 进人中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()A、信任感B、自我同一感C、主动感D、勤奋感

考题 单选题进人中学,学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题,按照埃里克森的心理社会发展理论,此阶段的主要任务是形成()。A 信任感B 自我同一感C 主动感D 勤奋感

考题 单选题女:听说你想找汉语辅导老师,我认识一个中文系学生,一个小时25元。男:老师,我想找那种……女:你想找什么样的?男:我想找那种互相学习的语伴。他教我汉语,我教他英语,不用付费。问:男的学习什么?A 汉语B 英语C 法语

考题 单选题小张今年是初二的学生,他经常自问“我是一个什么样的人?我的未来是什么样的?“我该怎样努力成为理想中的那个人?”根据埃里克森的人格发展阶段论,小张的主要发展任务是( )A 获得勤奋感B 克服羞怯与怀疑C 克服自卑感D 建立同一性

考题 单选题让学生说说:“我是一个什么样的人”、“我的好习惯”等等,其目的是引导学生()A 认识自我B 提升自我C 发展自我D 设定目标

考题 单选题影响一个人未来发展的重要因素是()A 潜在我B 公开我C 隐私我D 脊背我

考题 单选题经常让学生问自己“我准备好了吗?我理解了吗?我记住了吗?”等等这一类的话,是属于训练学生()。A 认知策略B 元认知策略C 认知技能D 掌握程序性知识的技能

考题 问答题“我遇见谁会有怎样的期待我等的人他在多远的未来”出自孙燕姿的哪首歌?

考题 判断题根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。 ( )A 对B 错

考题 问答题在《乡愁》这首诗中,“我”是一个怎样的人?

考题 单选题企业核心竞争力三驾马车所涉及的三个问题不包括()A 我应该实现怎样的规范化管理B 我应该提供什么样的产品C 我应该建立一个怎样的文化D 我要对人形成深刻的理解

考题 多选题引导学生认识自我包括()A我是一个什么样的人B老师眼里的我C同学眼里的我D父母眼里的我