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人类学习一般具有（）的特点。

  • A、社会特性
  • B、以语言为中介
  • C、能动性
  • D、发展性
  • E、既有直接经验也有间接经验

参考答案

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考题 学生学习是人类学习的一种特殊形式，它与人类的学习过程有共同点，但又有其本身的特点。其特点主要表现为（）A．间接性为主，直接性为B。组织计划性C。有效性D。年龄阶段性E．面向未来性
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考题 学习的内容主要是获得间接经验，这是的显著特点。( )A．动物学习B．广义的学习C．人类学习D．学生学习
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考题 学生学习的一般特点是( )。A．以学习直接经验为主B．必须在教师的指导下进行C．具有主动性D．具有自由性
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考题 社会学习具有 ___________ 的特点。
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考题 人类学习一般具有（ ）的特点。 A.社会特性 B.以语言为中介 C.能动性 D.发展性 E.既有直接经验也有间接经验
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考题 学习是人和动物普遍存在的一种现象，而人和动物的学习是有区别的，人类学习的特点有（　　） A.人类的学习是以获得间接经验为主的 B.人类的学习是以语言为中介的 C.人类的学习具有积极主动性 D.人类的学习是简单地适应环境
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考题 人类语言具有哪5个特点？
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考题 合作学习具有哪些特点？
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考题 一般来说，被入侵的生态环境主要有具有可利用的资源条件、自然控制机制充足、人类进入的频率高等特点。
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考题 人们一般认为人类有5000多种语言。人类之所以有这么多种语言，究其根本原因是由于语言的音义结合具有任意性特点而造成的。
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考题 以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）A、以学习人类直接经验为主B、以系统学习人类的间接知识经验为主C、教师指导下进行的D、促进学生全面发展的过程
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考题 根据学习主体即学习者的不同，一般可以将学习分为（）三种。A、动物的学习B、人类的学习C、机器的学习D、学生学习
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考题 “分数的基本性质”的教学，教师采用研究性学习，研究性学习具有（）特点A、开放性B、一般性C、探究性D、实践性
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考题 具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A、味—厌恶式学习B、印记式学习C、情绪性学习D、认知学习
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考题 幼儿的学习除了一般的人类学习的共同性外，还有（）等特点。A、活动—游戏性B、指导—模仿性C、直观—操作性D、发现—创造性
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考题 与一般人类学习相比，学生学习的特点是（）。A、在教师指导下，有目的、有计划、有组织地进行B、以掌握间接经验为主C、具有一定程度的被动性D、不仅要掌握知识技能，还要发展智力，培养品德
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考题 单选题具有联想式学习特点，也具有非联想式学习特点的学习模式是（）.A 味—厌恶式学习B 印记式学习C 情绪性学习D 认知学习
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考题 判断题人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。A 对B 错
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考题 多选题根据学习主体即学习者的不同，一般可以将学习分为（）三种。A动物的学习B人类的学习C机器的学习D学生学习
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考题 单选题学生学习的一般特点是（　　）。A 以学习直接经验为主B 教和学是师生双向互动的过程C 具有主动性D 具有自由性
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考题 多选题幼儿的学习除了一般的人类学习的共同性外，还有（）等特点。A活动—游戏性B指导—模仿性C直观—操作性D发现—创造性
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考题 多选题人类学习一般具有（）的特点。A社会特性B以语言为中介C能动性D发展性E既有直接经验也有间接经验
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考题 多选题以下关于学生学习特点的说法，正确的有（）A以学习人类直接经验为主B以系统学习人类的间接知识经验为主C教师指导下进行的D促进学生全面发展的过程
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