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“六一”儿童节到了,幼儿园老师给孩子分剩的礼物应该()

  • A、卖掉,当做班级经费
  • B、上交给幼儿园统一处理
  • C、带回家
  • D、分给同事

参考答案

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考题 以“庆祝六一儿童节”为主题,设计一个幼儿园的活动方案。

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考题 材料: 小学教学材料中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离“六一”儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套? 巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣…… 问题: (1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(10分) (2)阐述老师处理教材内容时的基本要求。(10分)

考题 材料: 小学数学教材中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套。剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:"六一"儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套,爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套。现在离"六一"儿童节还有2天,请你帮忙算算每天需要完成多少套?巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣…… [问题1][简答题] 对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(10分) [问题2][简答题] 阐述老师处理教材内容时的基本要求。(10分)

考题 小学数学材料中有这样一个问题:一个服装厂计划做660套衣服,已经做了6天,平均每天做75套,剩下的要3天做完,平均每天要做多少套? 为了让学生积极参与,孙老师把题目改编为:“六一”儿童节要到了,我们三年级要参加表演,需要演出服装160套。爱心服装厂已经做了5天,平均每天做20套,现在离“六一”儿童节还有两天,请你帮忙算算每天需要完成多少套? 巧妙的设计激发了学生浓厚的学习兴趣…… 问题: (1)对孙老师成功的教学情境创设进行评析。(10分) (2)阐述教师处理教材内容时的基本要求。(10分)

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考题 问答题材料:薛老师喜欢旅游。有一次,她实在想去旅游,又没到放假时间,就到熟人那里开了张假证明,请病假一个月到欧洲旅游。因为薛老师没来上班,班级的工作都落到了配班老师身上。幼儿园到处招聘代课老师,好几天也没找到合适的对象,园长只好亲自带班,影响正常的管理工作。后来匆忙找了一个代课老师,但班上孩子对她不适应,好几个孩子都不愿意上幼儿园,家长们纷纷告状,幼儿园为此多花了1个月代课老师的工资。问题:(1)薛老师应该承担什么法律责任?(2分)(2)薛老师应该承担法律责任的依据是什么?(5分)请结合案例具体分析。(7分)

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考题 多选题孩子出现发热、皮疹等症状,家长应该:()。A及时去医院就诊B应暂停去幼儿园C及时通知孩子所在幼儿园的老师D可以让孩子照常去幼儿园

考题 单选题六一儿童节,小朋友们穿得漂漂亮亮的去游园。A 儿童节还没到B 儿童节已经过去C 小朋友们很开心D 小朋友们在幼儿园