考题
制定和分解幼儿园保教目标的方法分为______________两种。
A、社会维和文化维B、文化维和心理维C、心理维和社会维D、儿童维和社会维
考题
对于3一6岁儿童来说，家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。()
考题
保教常规工作管理不包括以下哪项()。
A.科学决策，制定保教战略目标B.制定幼儿园保教常规工作管理制度C.合理调配保教管理人员D.与保教老师保持密切联系
考题
幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
考题
幼儿园保教常规工作管理的内容（）A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策，制订保教战略目标D、制订保教工作计划
考题
普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园？（）A、面向大众B、收费较低C、保教质量有保障D、民办幼儿园
考题
班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
考题
幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）。A、管理目标B、保育目标C、教育目标D、保教目标
考题
问答题试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么？
考题
多选题幼儿园保教常规工作管理的内容（）A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策，制订保教战略目标D制订保教工作计划
考题
单选题幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）。A
管理目标B
保育目标C
教育目标D
保教目标
考题
问答题简述幼儿园体育目标制定的主要依据是什么？
考题
多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
考题
判断题班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。A
对B
错