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幼儿园的保教目标是什么?


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考题 幼儿园教师做课题的根本立足点应该是()。 A、关注国内保教问题B、关注世界性保教问题C、关注本地区保教问题D、关注幼儿园自身保教问题

考题 对于3一6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。()

考题 保教结合是一个整体概念,()就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保,保中有教。()。 A.“保”和“教”B.教授健康C.“保”D.保健

考题 在幼儿园工作中,幼儿园班级教师设置类型包括:()、一教负责。 A.一教一保B.两教共保C.三教共保D.两教一保

考题 保教常规工作管理不包括以下哪项()。 A.科学决策,制定保教战略目标B.制定幼儿园保教常规工作管理制度C.合理调配保教管理人员D.与保教老师保持密切联系

考题 简述幼儿园的保教目标。

考题 幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的()A管理目标B保育目标C教育目标D保教目标

考题 幼儿园的集体保教原则是什么?

考题 幼儿园保教工作的地位()A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线

考题 幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园()总目标为基础。A、保教B、质量C、发展D、成功

考题 幼儿园保教常规工作管理的内容()A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策,制订保教战略目标D、制订保教工作计划

考题 普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园?()A、面向大众B、收费较低C、保教质量有保障D、民办幼儿园

考题 班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体。

考题 幼儿园保教目标具有全面性和连续性特点。

考题 幼儿园的教学讲究“保教合一”。

考题 幼儿园保教目标制定的依据是什么?

考题 单选题幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径,是为了实现幼儿园的()A 管理目标B 保育目标C 教育目标D 保教目标

考题 问答题幼儿园保教目标制定的依据是什么?

考题 多选题幼儿园保教常规工作管理的内容()A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策,制订保教战略目标D制订保教工作计划

考题 判断题班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体。A 对B 错

考题 单选题幼儿园特色发展要注意以整体实现幼儿园()总目标为基础。A 保教B 质量C 发展D 成功

考题 问答题幼儿园的集体保教原则是什么?

考题 判断题幼儿园保教目标具有全面性和连续性特点。A 对B 错

考题 判断题对于3-6岁儿童来说,家庭教育的目标与幼儿园保教目标是一致的。A 对B 错

考题 多选题普惠性幼儿园是什么性质的幼儿园?()A面向大众B收费较低C保教质量有保障D民办幼儿园

考题 多选题幼儿园保教工作的地位()A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线

考题 问答题幼儿园的保教目标是什么?