考题
可用于纠正学生“坐着跑”的练习方法是（）。A.小步跑
B.车轮跑
C.后蹬跑
D.交叉步跑
考题
在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是( )
A．步幅太小
B．步幅太大
C．上体后仰
D．步频太快
考题
输送胶带在张紧轮处跑偏，其主要原因是重锤重量（）或张紧轮（）造成。
考题
下列何者为短距离跑练习过程中，常犯的错误（）？A、后仰B、脖子僵硬C、两臂左右横摆D、以上皆是
考题
采用（）过程中，随着锻炼水平的提高而逐渐缩短时间，加快速度，加长跑的距离.A、间歇跑B、倒退跑C、变速跑D、定时跑健身法
考题
终点冲刺跑是临近终点的一段（）A、耐久跑B、途中跑C、加速跑D、快速跑
考题
试述组织学生进行快速跑练习的方法（至少6种）。
考题
发展有氧代谢能力的跑应以什么形式的跑为主？（）A、快速跑B、耐久跑C、跨拦跑D、冲刺跑
考题
对普通大学生而言，下列哪种锻炼方法最不利于提高短跑速度？（）A、短距离冲刺跑B、50米反复跑C、原地快速高抬腿D、400米以上反复跑
考题
简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。
考题
下列关于快速跑叙述不正确的是（）.A、快速跑时上体正直稍前倾，头要正，眼看前方。B、快速跑时两臂随着下肢动作前后自然摆动。C、快速跑时身体可以左右摇晃。
考题
快速跑的重点是（）。A、起跑与疾跑B、途中跑C、冲剌
考题
在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。A、步幅太小B、步幅太大C、上体后仰D、步频太快
考题
单选题发展有氧代谢能力的跑应以什么形式的跑为主？（）A
快速跑B
耐久跑C
跨拦跑D
冲刺跑
考题
单选题采用（）过程中，随着锻炼水平的提高而逐渐缩短时间，加快速度，加长跑的距离.A
间歇跑B
倒退跑C
变速跑D
定时跑健身法
考题
单选题下列何者为短距离跑练习过程中，常犯的错误（）？A
后仰B
脖子僵硬C
两臂左右横摆D
以上皆是
考题
问答题试述组织学生进行快速跑练习的方法（至少6种）。
考题
单选题在快速跑中，学生最容易出现的错误动作是（）。A
步幅太小B
步幅太大C
上体后仰D
步频太快
考题
单选题快速跑中“坐着跑”是学生常犯的错误之一，其主要原因是：（）A
概念不清楚B
腿部力量不够C
后蹬不充分
考题
问答题简述短跑、坐着跑、错误动作产生的原因及纠正方法。
考题
单选题终点冲刺跑是临近终点的一段（）A
耐久跑B
途中跑C
加速跑D
快速跑
考题
判断题快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段A
对B
错
考题
问答题请列举五种发展学生快速跑能力的练习方法。
考题
单选题下列关于快速跑叙述不正确的是（）.A
快速跑时上体正直稍前倾，头要正，眼看前方。B
快速跑时两臂随着下肢动作前后自然摆动。C
快速跑时身体可以左右摇晃。