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教育研究中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的研究方法是()。

  • A、行动研究法
  • B、个案研究法
  • C、实验研究法
  • D、调查研究法

参考答案

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考题 教育学研究中引入实验法,其科学性大大增强,实验教育学以此为特色,其基本观点有( )。A.倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法B.实验按假设—计划—运用三阶段进行C.教育实验与教学实践高度结合D.教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变E.主张用实验、统计、比较的方法探索与运用

考题 ()是指在教育过程中研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,有目的、有计划地考察和描述个体某种心理活动的表现或行为变化,从而收集研究资料。A、教育心理实验B、观察法C、调查法D、问卷法

考题 教育学的研究任务在于(  ) A.描述教育事实 B.探讨教育问题 C.分析教育现象 D.揭示教育规律

考题 研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地考察和描述人心理活动的表现,收集研究资料。这是教育心理研究中的【】A: 问卷法 B: 观察法 C: 经验法 D: 访谈法

考题 教育实践者与教育科学研究者密切协作以教育实践中存在的问题为研究对象.通过合作研究再把研究成果应用到教育实践中的研究方法是(  )。A、文献综述法? B、实证研究 C、案例研究 D、行动研究

考题 对教育学研究对象的科学表述是A.研究教育事件与教育经验,探索教育理念 B.研究教育方针与教育政策,制定教育法规 C.研究教育现象与教育问题,揭示教育规律 D.研究德育案例与教学案例,总结教育经验学案例,总结教育经验

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是( )。A.经验研究法 B.调查研究法 C.行动研究法 D.叙事研究法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。 A、 经验研究法 B、 调查研究法 C、 行动研究法 D、 叙事研究法

考题 关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为( ) A.调查研究 B.行动研究 C.叙事研究 D.实验研究

考题 关注教育主体,解释教育现象,运用“深描”的写作手法,以讲故事方式呈现研究结果。这一教育研究方式被称为( ) A、调查研究 B、行动研究 C、叙事研究 D、实验研究

考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错

考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。A对B错

考题 研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法,称为()A观察法B试验法C经验总结法D行动研究法

考题 教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A、经验研究法B、调查研究法C、行动研究法D、叙事研究法

考题 ()依赖于对所研究现象的观察、描述、定性判断或解释,来对自然情境中的教育系统、教育过程以及教育现象提供完整的描述。A、互动分析模型B、互动观察系统C、人种志交往研究模型D、提问策略分析模型

考题 教育问题是()。A、引人注目的教育现象B、引人困惑的教育现象C、亟待研究解决的教育现象D、引人困惑亟待研究解决的教育现象

考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律的现象运用法律进行解释的学习方法。

考题 案例分析法是指通过对教育法领域的典型案例进行剖析,并能对不符合教育法及教育规律等教育法律现象运用法律进行解释的学习方法。

考题 教育学的研究任务在于()A、描述教育事实B、探讨教育问题C、分析教育现象D、揭示教育规律

考题 学前教育行动研究的目的是()A、发现学前教育的规律B、解决学前教育的问题C、解释学前教育的现象D、解释学前教育的因素

考题 学前教育行动研究的目的是()A、发现学前教育的规律B、解决学前教育的问题C、解释学前教育的现象D、解释学前教育因素

考题 单选题教育学的研究任务在于()A 描述教育事实B 探讨教育问题C 分析教育现象D 揭示教育规律

考题 单选题研究者有目的、有计划地在自然条件下,通过感官或借助于一定的科学仪器,考察并描述教育现象的方法,称为()A 观察法B 试验法C 经验总结法D 行动研究法

考题 单选题教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析,发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是()。A 经验研究法B 调查研究法C 行动研究法D 叙事研究法

考题 填空题教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。

考题 单选题教育研究中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的研究方法是()。A 行动研究法B 个案研究法C 实验研究法D 调查研究法

考题 单选题()依赖于对所研究现象的观察、描述、定性判断或解释,来对自然情境中的教育系统、教育过程以及教育现象提供完整的描述。A 互动分析模型B 互动观察系统C 人种志交往研究模型D 提问策略分析模型