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员工通过故事、仪式、有形信条和语言了解企业使命。（）

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考题 一个组织的文化价值观通常体现在组织中的故事、仪式和语言中。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 企业通识培训可以使新员工全面了解认识企业,激发员工的使命感() 此题为判断题(对，错)。
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考题 文化的表征主要有4种:()。 A.仪式及礼仪B.故事C.象征D.语言
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考题 （ ）是用以规定企业的基本价值观和存在的原因，是企业长期不变的信条。A.企业使命 B.核心信仰 C.战略目标 D.未来前景
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考题 1．（ ）是公司的价值追求，是公司和员工实现愿景和使命的信念支撑和根本方法。（A） 企业精神（B）企业使命（C）核心价值观（D）企业理念
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考题 中建信条中的企业使命为（）A、打造幸福空间B、扩展幸福空间C、拓展幸福空间D、推出幸福空间
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考题 （）是公司的价值追求，是公司和员工实现愿景和使命的信念支撑和根本方法。A、企业精神B、企业使命C、核心价值观D、企业理念
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考题 罗宾斯提出的传播企业文化的方法有（）A、讲故事B、公司仪式C、领导示范D、物质象征E、公司语言
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考题 以下哪一项最能描述高校教师追求自己的永久就业或顺利通过任期？（）A、故事B、仪式C、材料符号D、语言
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考题 中建信条中的企业使命为扩展幸福空间
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考题 中建信条中的企业使命为：（）
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考题 下列哪一个不是组织文化传播方式？（）A、故事B、厌恶疗法C、仪式D、语言E、物质象征
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考题 松下公司对人才的培养是通过向员工灌输企业的经营使命和价值观念来实现的，这说明了培育企业价值观需要（）。A、坚持在继承的基础上创新B、用有特色的语言表述C、从企业实践中总结升华企业价值观D、企业价值观体系的形成要得到员工的认同
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考题 在维系组织文化的过程中，起重要作用的三个因素是：甄选、最高管理层和（）A、社会化B、仪式C、故事D、语言
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考题 员工通过重复性的活动来学习企业的文化就是通过（）学习文化。A、故事B、有形信条C、语言D、仪式
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考题 企业使命中的人力资源表明企业对待员工的态度，是企业使命的一项一般性内容。这项内容中应包括员工招聘、选拔、考评、薪酬、福利和发展等人力资源政策。
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考题 要判定一个组织的文化，就要通过观察到的事物（或文化可见的流露）来进行推断。这种事物典型和重要的有（）A、仪式典礼B、传说故事C、象征物D、语言
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考题 “让更多人享受更好的公共出行服务”是（）。A、企业目标B、企业使命C、企业信条D、企业精神
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考题 单选题以下哪一项最能描述高校教师追求自己的永久就业或顺利通过任期？（）A 故事B 仪式C 材料符号D 语言
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考题 单选题松下公司对人才的培养是通过向员工灌输企业的经营使命和价值观念来实现的，这说明了培育企业价值观需要（）。A 坚持在继承的基础上创新B 用有特色的语言表述C 从企业实践中总结升华企业价值观D 企业价值观体系的形成要得到员工的认同
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考题 多选题罗宾斯提出的传播企业文化的方法有（）A讲故事B公司仪式C领导示范D物质象征E公司语言
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考题 单选题“让更多人享受更好的公共出行服务”是（）。A 企业目标B 企业使命C 企业信条D 企业精神
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考题 多选题要判定一个组织的文化，就要通过观察到的事物（或文化可见的流露）来进行推断。这种事物典型和重要的有（）A仪式典礼B传说故事C象征物D语言
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考题 单选题沟通是企业中每时每刻都在进行的活动。没有良好的沟通，企业的运营就不可能顺畅，甚至可能中断。为此管理者必须要想方设法建立畅通的沟通渠道。在下列四种沟通做法中，最不可取的是（）。A 通过建立各种沟通渠道，让企业的所有员工随时随地了解企业的全部情况B 通过下达指令和文件的方式让企业的员工了解企业的使命目标和战略C 经常利用口头沟通的方式和下属交流D 策略地利用非正式组织在沟通中的作用
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考题 单选题日本的松下公司每天早晨八点钟，所有职员都要朗诵本公司的“纲领、信条、七大精神”，并一起唱公司歌曲，这属于（）A 企业礼貌B 企业礼节C 企业仪式D 工作仪式
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考题 单选题（）是公司的价值追求，是公司和员工实现愿景和使命的信念支撑和根本方法。A 企业精神B 企业使命C 核心价值观D 企业理念
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考题 单选题（ ）是用以规定企业的基本价值观和存在的原因，是企业长期不变的信条。A 企业使命B 核心信仰C 战略目标D 未来前景
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