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辩论语言包括哪些特点（）？

  • A、雄辩性
  • B、逻辑性
  • C、目的性与即兴性
  • D、健康性

参考答案

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考题 方案的特点有（）。A决策性和超前性B目的性和综合性C逻辑性和实践性D经验性和理论性
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考题 学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）。A、活动性、形象性、逻辑性、目的性B、目的性、开放性、启发性、逻辑性C、形象性、开放性、启发性、逻辑性D、启发性、形象性、逻辑性、目的性
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考题 单选题青少年知觉能力发展的特点是（）A 有意性和目的性进一步提高，逻辑性并未增强B 精确性和概括性不断提高，逻辑性并未增强C .有意性和目的性进一步提高，精确性和概括性不断提高，逻辑性增强D 以上均不正确
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考题 判断题学前儿童科学教育中教师的语言应具有启发性、形象性、逻辑性、目的性。A 对B 错
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考题 单选题学前儿童科学教育中教师的语言应具有（）。A 活动性、形象性、逻辑性、目的性B 目的性、开放性、启发性、逻辑性C 形象性、开放性、启发性、逻辑性D 启发性、形象性、逻辑性、目的性
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考题 多选题学龄前期儿童观察特性包括观察（）。A目的性B精确性C持续性D概括性E逻辑性
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考题 单选题照房地产市场调查问卷设计（）原则的要求，调查问卷要用通俗易懂的语言设计问题。A 针对性B 简明性C 逻辑性D 目的性
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考题 多选题方案的特点有（）。A决策性和超前性B目的性和综合性C逻辑性和实践性D经验性和理论性
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考题 多选题辩论语言包括哪些特点（）？A雄辩性B逻辑性C目的性与即兴性D健康性
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考题 多选题学期儿童科学教育中教师的语言应具有（）。A启发性B形象性C逻辑性D目的性
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