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一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为()
- A、焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂
- B、焦虑是自我满足而停滞不前的预防针
- C、焦虑促进个人的社会化和对文化的认同
- D、焦虑推动着人格的发展
参考答案
更多 “一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为()A、焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂B、焦虑是自我满足而停滞不前的预防针C、焦虑促进个人的社会化和对文化的认同D、焦虑推动着人格的发展” 相关考题
考题
关于焦虑的表述,不正确的一项是( )。A.焦虑程度与学习效果呈U型曲线B.个体的焦虑水平可以作为其动机激发水平的标志C.一定的焦虑水平有助于复杂材料的学习D.对于低焦虑程度的学生,适于采用较大压力的教学措施
考题
患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施中最重要的是A.深入了解引发患者焦虑的来源B.鼓励患者描述焦虑的感受C.保护患者安全,降低焦虑程度D.指导患者认识个人的焦虑行为E.护士应与患者保持一定距离
考题
德国精神病学家GeBsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并 不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因 为( )。
(A)焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂
(B)焦虑是自我满足而停滞不前的预防针
(C)焦虑促进个人的社会化和对文化的认同
(D)焦虑推动着人格的发展
考题
患者,女,18岁,以焦虑症入院,护理措施最重要的是A:深入了解引发患者焦虑的来源B:鼓励患者描述焦虑的感受C:保护患者安全,降低焦虑程度D:指导患者认识个人的焦虑行为E:护士应与患者保持一定距离
考题
到底该如何理解歌德身上在世界观和思想方面的复杂性,下面可取的观点是()A作为作家和诗人,歌德有他存在的社会背景和历史背景,各种思想或文化因素的渗透是不可避免的B歌德对人的理解和表现也会一定程度上有某种消极、落后的观点,不是全可取,但也不全不可取C德国历史结构的多元性决定了歌德的世界观和他的思想结构的复杂性
考题
面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知著,防微杜渐。这是因为()。A、量变达到一定程度引起质变B、矛盾双方在一定条件下可以相互转化C、外因通过内因起作用D、原因必然引起结果
考题
以下对考试焦虑描述正确的是()。A、考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B、考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C、考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D、考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小
考题
今年4月7日,国家发改委宣布,汽油价格每吨上调500元。油价上涨,在一定程度上抑制了高涨的汽车消费热情。这是因为()A、汽车和汽油是互补商品B、价格波动决定人们的购买力C、汽车和汽油是替代商品D、物美价廉的商品是人们消费的首选
考题
单选题关于手术前焦虑的错误叙述是( )A
术前焦虑程度与术后恢复情况呈倒“u”字形的函数关系B
术前焦虑程度与术后焦虑、疼痛程度及恢复存在线性关系C
术前焦虑程度低表示病人对手术及术后并发症有充分准备D
术前焦虑程度高表示病人术后疼痛程度高,恢复程度缓慢E
以上都对
考题
多选题德国精神病学家Gebsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,其原因包括( )。A焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂B焦虑是自我满足而停滞不前的预防针C焦虑促进个人的社会化和对文化的认同D焦虑推动着人格的发展
考题
多选题德国精神病学家GeBsattel说过,没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样,并不是我们真正需要的,所以一定程度的焦虑是有用的和可取的,这是因为()。A焦虑是对生活持冷漠态度的对抗剂B焦虑是自我满足而停滞不前的预防针C焦虑促进个人的社会化和对文化的认同D焦虑推动着人格的发展
考题
单选题面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知著,防微杜渐。这是因为()。A
量变达到一定程度引起质变B
矛盾双方在一定条件下可以相互转化C
外因通过内因起作用D
原因必然引起结果
考题
多选题以下对考试焦虑描述正确的是()。A考试焦虑是在一定的应试情境下,个体希望防御或逃避考试的情绪紧张状态B考试焦虑在很大程度是是个体对所面临情境评价的结果C考试焦虑受个性特征和其他身心因素的影响D考试焦虑以紧张、担忧为基本特征,其情绪反应的程度有大有小
考题
单选题患者,女,18岁。以焦虑症入院,护理措施中最重要的是( )A
深入了解引发患者焦虑的来源B
鼓励患者描述焦虑的感受C
保护患者安全,降低焦虑程度D
指导患者认识个人的焦虑行为E
护士应与患者保持一定距离
考题
单选题面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知著、防微杜渐。从哲学上看,这是因为( )。A
矛盾双方在一定条件下相互转化B
一定的原因引起一定的结果C
外因通过内因起作用D
量变积累到一定程度会引起质变
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