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在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫()

  • A、步骤
  • B、算子
  • C、序列
  • D、产生式

参考答案

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考题 在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫( )A.步骤B.算子C.序列D.产生式

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考题 过程BACKTRACK(DATA)的功能是:如果从当前状态DATA到目标状态有路径存在,则返回以规则序列表示的从DATA到目标状态的路径;如果从当前状态DATA到目标状态没有路径存在,则返回FAIL。() 此题为判断题(对,错)。

考题 普通心理学中问题空间就是()。A、对问题解决情景的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D、问题的数量

考题 构成状态空间的4个要素是( )。 A.开始状态、目标状态、规则和操作B.初始状态、中间状态、目标状态和操作C.空间、状态、规则和操作D.开始状态、中间状态、结束状态和其他状态

考题 在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程叫( )。A.概念形成B.问题解决C.发散思维D.创造思维

考题 有关教师资格证考试:从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这 从目标状态出发,按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。这.种解决问题的策略或方法是()。A.爬山法B.逆向工作法C.手段一目的分析法D.尝试错误法

考题 问题空间就是( )。A.对问题解决情景的认识B.对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C.对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D.问题的数量

考题 从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的方法是( )。

考题 进程的3个基本状态为执行状态、就绪状态和阻塞状态,从执行状态到就绪状态是由()引起的。A、进程请求I/O操作B、进程调度C、时间片到D、P操作

考题 操作规程纲目分级中,B级描述的详细操作过程包括()。A、初始状态卡、过渡状态卡、最终状态卡B、过渡状态卡、稳定状态卡、最终状态卡C、初始状态卡、稳定状态卡、最终状态卡D、过渡状态卡、初始状态卡、最终状态卡

考题 在油库操作规程中,可逆性是初始状态的特征之一。

考题 在一个问题中,朝向目标努力方向的操作或活动称为()。A、问题的初始状态B、问题的目标状态C、问题的路径D、问题的种类

考题 在人工智能领域,状态空间图由初始状态和操作符隐含表示的,经常是无限的,它的复杂度根据下面的值来表达()、最浅的目标节点的深度、状态空间中任何路径的最大长度。A、分支因子B、全部节点的个数C、初始状态的个数D、目标状态的个数

考题 ()是在保证人员、设备安全的基础上,工艺流程或设备开停,从初始状态到最终状态的必经过程中,可以停留较长时间,进行条件确认或问题处理的状态。A、退守状态B、稳定状态C、最终状态D、过渡状态

考题 新版操作规程纲目分级中B级描述详细操作过程,包括()。A、初始状态卡、过渡状态卡、最终状态卡B、过渡状态卡、稳定状态卡、最终状态卡C、初始状态卡、稳定状态卡、最终状态卡D、过渡状态卡、初始状态卡、最终状态卡

考题 给出一个初始状态,问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作,通过这些操作,使最初状态不断向目标状态转化,最终达到总目标,这种问题属于()。A、具体问题B、归纳结构问题C、转换问题D、排列问题

考题 界定清晰问题是指初始状态、目标状态以及由初始状态如何达到目标状态的一系列过程都很清楚的问题。()

考题 心理学认为,无论何种问题都具有三个特点,即()A、问题的初始状态B、问题的提出C、问题的假设D、问题的目标状态E、从原始状态到目标状态转换的一系列认知和操作

考题 问题空间就是()A、对问题解决情景的认识B、对所要解决的问题的初始状态和目标状态的认识C、对如何从初始状态过渡到目标状态的认识D、问题的数量

考题 单选题问题解决者由问题的某些()状态开始,通过某些()状态,到达满足()的状态,这一连串的状态与操作即称为问题空间。A 初始…转换…条件B 条件…中间…目标C 初始…中间…目标D 转换…中间…目标

考题 多选题问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题的初始状态达到目标状态的思维过程。所谓问题空间是指对()的认识A初始状态B目标状态C中间状态D算子

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