考题
在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于（ ）A．行为改变法B．认知改变法C．精神分析法D．运动改变法
考题
在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于 （ ）A． 行为改变法B． 认知改变法C． 精神分析法D． 运动改变法
考题
在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于行为改变法。（ ）
考题
在对学生进行心理咨询和辅导时，应该运用哪些评估性会谈中的专门技术?
考题
学校心理辅导的内容，除了对学生进行学习辅导、人格辅导和生活辅导外，还包括（）。
考题
学校心理辅导的内容，是对学生进行学习辅导、（）辅导、生活辅导和职业辅导。
考题
对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。
考题
学习心理辅导的内容有（）。A、激发学生的学习动机B、培养学生学会学习C、适应认知差异的教学D、对学生进行心理辅导
考题
在对学生的学习心理辅导时，目标设定训练，好奇心训练，时间管理策略等方面属于（）。A、学习动机激发B、考试焦虑C、智力优化D、学习策略
考题
在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于（）A、学习动机激发B、学习策略C、考试焦虑D、智力优化
考题
在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于（）A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、挫折教育
考题
对学生进行心理辅导时，可以将学生的案例当作典范教育其他受辅导学生。
考题
心理辅导活动课程专职教师负责对学生进行心理咨询和心理辅导服务。
考题
学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗，正常学生不需要进行心理辅导。
考题
在进行心理辅导时，辅导教师与被辅导学生之间的人际关系的主要特点：有积极关注、（）及真诚、（）。
考题
自我意识辅导属于（）。A、小学生生活心理辅导B、初中生生活心理辅导C、小学生人际交往辅导D、高中生生活心理辅导
考题
心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。A、适应性辅导B、教育性辅导C、发展性辅导D、学习性辅导
考题
在对学生进行心理辅导时，常使用的"ABCDE"治疗法属于（）。A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法
考题
在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于（）。A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法
考题
单选题心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。A
适应性辅导B
教育性辅导C
发展性辅导D
学习性辅导
考题
单选题自我意识辅导属于（）A
小学生生活心理辅导B
初中生生活心理辅导C
小学生人际交往辅导D
高中生生活心理辅导
考题
判断题对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。A
对B
错
考题
单选题在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABC”治疗法属于（）。A
行为改变法B
认知改变法C
精神分析法D
运动改变法
考题
单选题在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于：（）。A
学习动机激发B
学习策略C
考试焦虑D
智力优化
考题
单选题在对学生的学习心理辅导时，目标设定训练，好奇心训练，时间管理策略等方面属于（）。A
学习动机激发B
考试焦虑C
智力优化D
学习策略
考题
单选题在对学生的学习心理辅导时，注意力集中，记忆策略，学习习惯等方面属于：（）。A
学习动机激发B
学习策略C
智力优化D
挫折教育