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根据教学评价的严谨程度,可分为( )

  • A、形成性和总结性评价
  • B、常模参照与标准参照评价
  • C、配置性和诊断性评价
  • D、正式和非正式评价

参考答案

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考题 从教学评价的时机而言,教学评价可分为__________评价和总结性评价。

考题 从教学评价的功能来划分,教学评价可分为___________评价和___________评价。

考题 根据教学评价的严谨程度,有__________与__________之分。

考题 根据教学评价的严谨程度,评价分为正式评价和__________。

考题 根据教学评价资料的处理方式,可分为__________参照评价。

考题 依据教学评价的时机,教学评价可分为( )和( ).

考题 依据评价的严谨程度,教学评价可分为正式评价与{ }评价。

考题 依据评价的严谨程度,教学评价可分为正式评价与{pz_填空}评价。

考题 根据教学评价的严谨程度,可分为()。 A.形成性和总结性评价 B.常模参照与标准参照评价 C.配置性和诊断性评价 D.正式和非正式评价

考题 根据教学评价的严谨程度,可分为()。 A.形成性评价和总结性评价 B.常模参照评价与标准参照评价 C.配置性评价和诊断性评价 D.正式评价和非正式评价

考题 教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为( )、形成性评价、总结性评价。 A、诊断性评价 B、相对性评价 C、绝对性评价 D、标准化测验评价

考题 根据评价在教学过程中作用的不同,教学评价可分为( )(常考)A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.相对性评价 E.绝对性评价

考题 对于教学评价的分类下列说法正确的是()A、按评价的功能不同,教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价B、按评价的功能不同,教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价C、按评价分析方法的不同,教学评价可分为前期评价,中期评价和后期评价D、按评价的功能不同,教学评价可分为定性评价和定量评价

考题 从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。A、目的评价B、鉴定性评价C、水平性评价D、社会性评价

考题 教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为( )、形成性评价、总结性评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、标准化测验评价

考题 根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。

考题 根据小学评价的严谨程度,可分为()。A、形成性和总结性评价B、常模参照与标准参照评价C、配置性和诊断性评价D、正式和非正式评价

考题 关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为()。A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价

考题 根据教学评价资料的处理方式,可分为()。A、常模参照评价B、形成性评价C、总结性评价D、标准参照评价

考题 教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、学生自我评价

考题 单选题根据小学评价的严谨程度,可分为()。A 形成性和总结性评价B 常模参照与标准参照评价C 配置性和诊断性评价D 正式和非正式评价

考题 判断题根据教学评价的严谨程度,有正式评价与非正式评价之分。A 对B 错

考题 多选题从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。A目的评价B鉴定性评价C水平性评价D社会性评价

考题 单选题教学评价根据评价在教学过程中的作用不同,可分为( )、形成性评价、总结性评价。A 诊断性评价B 相对性评价C 对性评价D 标准化测验评价

考题 多选题根据教学评价资料的处理方式,可分为()。A常模参照评价B形成性评价C总结性评价D标准参照评价

考题 单选题关于教学测量与评价的分类,按教学评价的严谨程度可分为(  )。A 形成性评价和总结性评价B 常模参照评价和标准参照评价C 配置性评价和诊断性评价D 正式评价和非正式评价

考题 单选题根据教学评价的严谨程度,可分为(  )。A 形成性和总结性评价B 常模参照与标准参照评价C 配置性和诊断性评价D 正式和非正式评价