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问诊时先听陪诊者回答，再听患者的回答。

参考答案

更多 “问诊时先听陪诊者回答，再听患者的回答。” 相关考题
考题 对次级评估中问诊的内容不正确的是A. 问诊时应与患者有适当的目光接触，以示尊重。B. 问诊前，先称呼患者，后介绍自己。如有陪诊者，亦应打招呼，留意其与患者的关系C. 尽量用非开放性的问题问诊D. 要尊重患者的隐私和秘密E. 交谈时避免应用医学术语
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考题 在问诊过程中，做法错误的是( )A、使患者理解无误B、不打断患者的思路C、对患者的不良情绪立即批评D、不强迫患者回答有关隐私问题E、认真倾听，适当反馈
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考题 封闭式问题的优点是A．便于回答者回答B．便于回答者分析C．便于回答者发挥D．便于回答者发表自己的意见一E．以上都对
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考题 问诊患者家住哪里时，患者答：“太明路，路路通达，达官显贵，我是贵人．”这个回答说明患者有何症状（ ）。A.音联意联B.病理性象征性思维C.病理性赘述D.语词新作E.虚构
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考题 参观活动时，到达被参观单位后一般是先听()介绍情况，然后引导旅游者参观()。A.全陪B.单位接待人员C.领队D.地陪
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考题 中医问诊应该是A．向病人或陪诊者广泛询问B．向病人或陪诊者有目的地询问C．主要问病人家族史D．着重问病人既往史
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考题 首先对患者进行的检查时A．问诊B．视诊C．探诊D．叩诊E．X线检查
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考题 地陪参加文娱活动入场时，要引导游客入座，介绍剧场的设施和位置，回答游客的问题。 （ ）
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考题 材料题 根据以下材料，回答题 患者证见胃脘疼痛，痛势较轻微，但绵绵不休，反复发作近2个月，伴神疲纳呆。根据问诊的内容，回答以下问题。 该患者的疼痛为查看材料A.胀痛 B.刺痛 C.窜痛 D.隐痛 E.灼痛
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考题 关于问诊的论述，错误的是（　　） A.问诊要全面，态度要和蔼 B.问诊时尽量让病人自述，避免暗示提问 C.问诊时尽量采用通俗语言 D.有检查或转诊资料即可避免问诊 E.对于危重急救患者，重点应放在抢救上，问诊应简明扼要
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考题 调查者在提问过程中，使用“追问”技巧的场合是（）。A、受访者不能回答问题时B、受访者的回答不能满足需要时C、受访者的回答不够清楚时D、受访者的回答错误时
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考题 调查者在提问过程中，需要使用“澄清”技巧的场所是（）。A、受访者不能回答问题时B、受访者的回答不能满足需要时C、受访者的回答不够清楚时D、受访者的回答错误时
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考题 在前往旅游景点途中，地陪应向旅游者介绍本地的（　）、（　），回答旅游者提出的问题。
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考题 封闭式问题的优点是（）A、便于回答者回答B、便于回答者分析C、便于回答者发挥D、便于回答者发表自己的意见E、以上都对
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考题 中医问诊应该是（）A、向患者或陪诊者广泛询问B、询问现在症C、询问既往史D、询问家族史E、向患者或陪诊者有目的的询问
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考题 单选题封闭式问题的优点是（）A 便于回答者回答B 便于回答者分析C 便于回答者发挥D 便于回答者发表自己的意见E 以上都对
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考题 单选题调查者在提问过程中，使用“追问”技巧是在（）。A 受访者不能回答问题时B 受访者的回答不能满足需要时C 受访者对稳态的回答不够清楚时D 受访者对问题的回答错误时
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考题 填空题在前往旅游景点途中，地陪应向旅游者介绍本地的（　）、（　），回答旅游者提出的问题。
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考题 单选题封闭式问题的优点是（　　）。A 便于回答者回答B 回答者文化程度要求高C 便于回答者发挥D 便于回答者表明自己所有的意见E 便于回答者分析
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考题 判断题问诊时先听陪诊者回答，再听患者的回答。A 对B 错
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考题 单选题调查者在提问过程中，使用“追问”技巧的场合是（）。A 受访者不能回答问题时B 受访者的回答不能满足需要时C 受访者的回答不够清楚时D 受访者的回答错误时
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考题 单选题调查者在提问过程中，需要使用“澄清”技巧的场所是（）。A 受访者不能回答问题时B 受访者的回答不能满足需要时C 受访者的回答不够清楚时D 受访者的回答错误时
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考题 单选题中医问诊应该是（　　）。A 主要问患者家族史B 着重问患者既往史C 向患者或陪诊者有目的地询问D 向患者或陪诊者广泛询问E 重点问患者现在症
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考题 单选题在问诊过程中，做法错误的是（）A 使患者理解无误B 不打断患者的思路C 对患者的不良情绪立即批评D 不强迫患者回答有关隐私问题E 认真倾听，适当反馈
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考题 单选题中医问诊应该是（）A 向患者或陪诊者广泛询问B 询问现在症C 询问既往史D 询问家族史E 向患者或陪诊者有目的的询问
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考题 单选题下列哪项是封闭式问题的优点？（　　）A 便于回答者回答B 回答者文化程度要求高C 便于回答者发挥D 便于回答者表明自己所有的意见E 便于回答者分析
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考题 单选题进行问诊正确的做法是（）A 向患者或陪诊者有目的地询问B 询问现病史C 询问既往史D 询问家族史E 向患者家属或陪诊者广泛询问
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