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结合实际，说说教师如何帮助维护低年级学生的心理健康以及人格健全发展。
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考题
教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()
A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
考题
问答题结合实际，说说在课堂上，教师应如何管理好过渡期？
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