考题
下列哪项不是组织的基本要素___。
A、组织目标B、任务C、职权与责任D、人际关系
考题
属于认知治疗师工作目标的是A.促进人格的成熟B.外显行为的改变C.缓解心理问题D.改变歪曲信念E.改善人际关系
考题
心理治疗与心理咨询的共同点之一是A、注重具体的工作目标B、注重良好的人际关系C、进行工作的深度相同D、进行工作的时间相同E、工作的对象相同
考题
按照佩皮劳人际关系模式，下列哪项不在护患关系的阶段内A．认识期B．确认期C．开拓期D．解决期E．熟悉期
考题
下列哪项不是护患关系的特点A．工作关系B．信任关系C．社交关系D．治疗关系E．独特的人际关系
考题
下列哪项不是护患关系的特点A、信任关系B、社交关系C、工作关系D、治疗关系E、独特的人际关系
考题
下列哪项不是佩普劳人际关系模式的发展阶段A.认识期
B.确认期
C.开拓期
D.解决期
E.反馈期
考题
在治疗性人际关系的介绍期，护士工作的主要内容是：（）A、热情接待病人B、介绍环境C、自我介绍D、建立相互信任E、确认病人问题
考题
工作单位具有如下特点（）A、人际关系的可置换性B、人们在工作单位的活动必须服从工作单位的总体目标C、人际关系的片面性D、人际关系的唯一性
考题
下列哪项不是建立治疗性人际关系的过程。（）A、互动期B、介绍期C、工作期D、结束期
考题
对于护士与患者之间的人际关系，其目标是（）A、合作性B、指导性C、互助性D、治疗性
考题
组织的无形要素包括（）A、共同的目标B、工作的主动性与积极性C、人际关系D、合作精神
考题
下列哪项不是设定媒体目标的步骤（）。A、寻找媒体中的目标受众B、媒体策划的信息来源C、销售的地域性D、时间安排（排期）
考题
在治疗性人际关系的互动前期，护士工作的主要目标是（）A、与病人建立信任B、自我介绍C、探索与分析自身的感觉D、确认病人的问题
考题
在治疗性人际关系的结束期，护士主要的工作内容是（）A、确认病人的问题B、解决病人的问题C、探索与分析自身的感觉D、减轻病人分离的痛苦
考题
单选题在治疗性人际关系的互动前期，护士工作的主要目标是（）A
与病人建立信任B
自我介绍C
探索与分析自身的感觉D
确认病人的问题
考题
单选题下列哪项是治疗性人际关系工作期的目标。（）A
建立相互信任B
确认病人问题C
认识和确认问题，并与病人共同解决问题D
回顾治疗性关系中所学的适应性行为并运用的与他人交往中。
考题
多选题工作单位具有如下特点（）A人际关系的可置换性B人们在工作单位的活动必须服从工作单位的总体目标C人际关系的片面性D人际关系的唯一性
考题
单选题在治疗性人际关系的结束期，护士主要的工作内容是（）A
确认病人的问题B
解决病人的问题C
探索与分析自身的感觉D
减轻病人分离的痛苦
考题
单选题对于护士与患者之间的人际关系，其目标是（）A
合作性B
指导性C
互助性D
治疗性
考题
单选题下列哪项不是建立治疗性人际关系的过程。（）A
互动期B
介绍期C
工作期D
结束期
考题
单选题下列哪项是心理治疗与心理咨询的共同点？（ ）A
采用的理论方法完全一致B
注重良好的人际关系C
进行工作的深度相同D
进行工作的时间相同E
注重具体的工作目标
考题
单选题下列哪项是心理治疗与心理咨询的共同点之一？（ ）A
进行工作的时间相同B
注重具体的工作目标C
进行工作的深度相同D
注重良好的人际关系E
工作的对象相同
考题
单选题心理治疗与心理咨询的共同点之一是（）。A
注重具体的工作目标B
注重良好的人际关系C
进行工作的深度相同D
进行工作的时间相同E
工作的对象相同
考题
单选题下列哪项不是护患关系的特点（）A
信任关系B
社交关系C
工作关系D
治疗关系E
独特的人际关系
考题
单选题下列哪项是护士与患者的人际关系目标？（ ）A
治疗性B
合作性C
互助性D
指导性E
协作性
考题
多选题在治疗性人际关系的介绍期，护士工作的主要内容是：（）A热情接待病人B介绍环境C自我介绍D建立相互信任E确认病人问题