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入院护理是为了协助患者了解和（），使患者尽快熟悉和（），消除紧张焦虑等不良心理情绪。
参考答案
更多 “入院护理是为了协助患者了解和（），使患者尽快熟悉和（），消除紧张焦虑等不良心理情绪。” 相关考题
考题
对肺结核咯血患者不正确的护理措施是A.消除紧张情绪
B.卧床休息，尽快止血
C.保持呼吸道通畅，预防窒息
D.协助患者健侧卧位，轻拍患者后背刺激咳嗽
E.必要时遵医嘱给予小剂量镇静、镇咳药
考题
急性心肌梗死患者入院第一周内，不恰当的护理措施是（）A、疼痛缓解后搬入普通病房继续监测B、安抚患者紧张情绪，派专人守护C、绝对卧床D、协助生活护理，包括洗漱和床上排便E、可进食清淡半流食
考题
对肺结核咯血患者不正确的护理措施是（）。A、消除紧张情绪B、卧床休息，尽快止血C、保持呼吸道通畅，预防窒息D、协助患者健侧卧位，轻拍患者后背刺激咳嗽E、必要时遵医嘱给予小剂量镇静、镇咳药
考题
患者，女性，48岁。因子宫肌瘤入院拟行手术治疗。护士为使患者适应医院环境所采取的护理措施应除外（）A、增加患者的信任感B、帮助患者解决一切困难C、创造良好的护患沟通氛围D、介绍同病室的患者互相熟悉，减少患者孤独感E、介绍医院环境，消除陌生感
考题
患者，女性，48岁。因子宫肌瘤入院拟行手术治疗。护士为使患者适应医院环境所采取的护理措施应除外（）。A、增加患者的信任感B、帮助患者解决一切困难C、创造良好的护患沟通氛围D、介绍同病室的病人互相熟悉，减少患者孤独感E、介绍医院环境，消除陌生感
考题
单选题门诊教育重点在于（）A
使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B
减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C
巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D
针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E
使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
考题
单选题出院后教育的目的是（）A
使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B
减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C
巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D
针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E
使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
考题
单选题对肺结核咯血患者不正确的护理措施是（）。A
消除紧张情绪B
卧床休息，尽快止血C
保持呼吸道通畅，预防窒息D
协助患者健侧卧位，轻拍患者后背刺激咳嗽E
必要时遵医嘱给予小剂量镇静、镇咳药
考题
单选题急性心肌梗死患者入院第一周内，不恰当的护理措施是（）。A
疼痛缓解后搬入普通病房继续监测B
安抚患者紧张情绪，派专人守护C
绝对卧床D
协助生活护理，包括洗漱和床上排便E
可进食清淡半流食
考题
单选题入院教育的目的是（）A
使患者尽快熟悉住院环境，稳定情绪，建立有助于接受治疗和护理的遵医行为B
减轻患者心理负担、丰富患者的健康知识、改变患者的行为、提高住院适应能力和配合治疗能力C
巩固患者住院治疗的效果，提高自我保健和自我护理的能力，防止疾病复发和意外情况发生D
针对就诊患者的共性问题，简明扼要地实施健康教育，要力求内容精练、新颖、吸引力强E
使患者在出院后能够继续接受与疾病康复有关的健康教育，及时了解动态的健康知识，掌握控制疾病发展的方法，降低再入院率
考题
填空题手术中，护理人员通过落实（）的手术护理伦理要求，帮助患者减轻或消除焦虑和紧张情绪。
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