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激励是人的需要获得满足的过程,因此是外力作用的过程。所以,有效的激励是外激励。


参考答案

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考题 过程方法的理解要点()。 A、理解并满足要求B、需要从增值的角度考虑过程C、获得过程业绩和有效性的结果D、基于客观测量,持续改进过程

考题 激励的过程以未能获得满足的需求为起点,以需求获得满足为终点。因此,激励可以看做是人的需求获得满足的不断循环的过程。()

考题 人的某种需要从未满足的状态转换到满足的状态,并产生新的需要的过程称 为( )。 (A)归因过程 (B)定势过程 (C)动机过程 (D)转换过程

考题 ()按照路径—目标理论,领导者的行为被下属接受的程度取决于下属是将这种行为视为获得满足的即时源泉还是作为未来获得满足的手段。领导者行为的激励作用,在于它使下属的需要和满足与有效的工作绩效联系在一起,并提供了有效的工作绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励。A、领导过程B、目标设置C、路径改善D、领导风格

考题 过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。A、起始过程B、结果过程C、情境过程D、中间过程

考题 关于激励,下列描述正确的是()。A、激励是目标导向性的B、激励能调动人的积极性C、激励仅是管理者的事D、激励可引导入出现有利于团队的行为E、激励的过程就是满足需要的过程

考题 管理心理学认为,()是激励过程的起点,也是激励存在的基础。A、已经满足的需要B、得不到满足的需要C、还没开始的动机D、已经开始的动机

考题 激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程

考题 外部激励的特征有( )。A、人的行为完全取决于自身B、使人在行动中获得愉悦和满足C、是在外界的需求和外力作用下人的行为D、需要外力驱使E、通过将行为结果和渴望的回报联系起来达到刺激人采取行动的目的

考题 人的某种需要从未满足的状态转换到满足的状态,并产生新的需要的过程称为()。A、归因过程B、定势过程C、动机过程D、转换过程

考题 激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程E、激励是对员工自我认可的过程

考题 激励是指针对人的各种需要而给予适当满足,从而激发、加强人们实现特定目标的()。A、手段B、方式C、规则D、过程

考题 下列关于激励的实质的说法错误的是()。A、激励是一个满足员工需要的过程B、激励是减少减少员工挫折行为,增加建设性行为的过程C、激励是一个提升员工价值观的过程D、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程

考题 激励的实质主要强调()。A、激励是一个满足员工需要的过程B、激励是激发员工动力,调动员工积极性的过程C、激励是引导员工的行为指向组织目标,并且和组织的目标保持一致的过程D、激励是减少员工挫折行为,增加建设行为的过程

考题 多选题(2013.10多26)激励含义包括的内容有 ( )A激励的出发点是满足员工的需要B激励必须贯穿企业员工工作的全过程C信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终D激励的过程是各种激励手段综合运用的过程E激励的最终目的是要达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一

考题 单选题下列关于激励的实质的说法错误的是()。A 激励是一个满足员工需要的过程B 激励是减少减少员工挫折行为,增加建设性行为的过程C 激励是一个提升员工价值观的过程D 激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程

考题 多选题下列属于对激励这一概念的正确描述的有A激励的出发.最是满足员工的需要B激励必须贯穿于企业员工工作的全过程C激励的过程是各种激励手段综合运用的过程D信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终E激励的最终目的是要达到组织目标

考题 多选题外部激励的特征有( )。A人的行为完全取决于自身B使人在行动中获得愉悦和满足C是在外界的需求和外力作用下人的行为D需要外力驱使E通过将行为结果和渴望的回报联系起来达到刺激人采取行动的目的

考题 单选题()按照路径—目标理论,领导者的行为被下属接受的程度取决于下属是将这种行为视为获得满足的即时源泉还是作为未来获得满足的手段。领导者行为的激励作用,在于它使下属的需要和满足与有效的工作绩效联系在一起,并提供了有效的工作绩效所必需的辅导、指导、支持和奖励。A 领导过程B 目标设置C 路径改善D 领导风格

考题 多选题激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C激励是一个满足员工需要的过程D激励是引导员工实现自我实现目标的过程E激励是对员工自我认可的过程

考题 单选题激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A 激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B 激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C 激励是一个满足员工需要的过程D 激励是引导员工实现自我实现目标的过程

考题 多选题关于激励,下列描述正确的是()。A激励是目标导向性的B激励能调动人的积极性C激励仅是管理者的事D激励可引导入出现有利于团队的行为E激励的过程就是满足需要的过程

考题 多选题激励涵义包括的内容有()A激励的出发点是满足员工的需要B激励必须贯穿企业员工工作的全过程C信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终D激励的过程是各种激励手段综合运用的过程E激励的最终目的是要达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一

考题 单选题激励是指针对人的各种需要而给予适当满足,从而激发、加强人们实现特定目标的()。A 手段B 方式C 规则D 过程

考题 单选题管理心理学认为,()是激励过程的起点,也是激励存在的基础。A 已经满足的需要B 得不到满足的需要C 还没开始的动机D 已经开始的动机

考题 单选题过程型激励理论是从激励的()出发(即需要的未满足这一过程出发),对激励问题加以研究的理论。A 起始过程B 结果过程C 情境过程D 中间过程

考题 多选题关于激励,下列描述正确的是()A激励是目标导向性的B激励能调动人的积极性C激励仅是管理者的事D激励可引导人出现有利于团队的行为E激励的过程就是满足需要的过程