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对于十分复杂、难度较大的任务，奖励频率宜（）。

  • A、高
  • B、低
  • C、中
  • D、不确定

参考答案

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考题 耶克斯—道德森研究表明,在难度较大的任务中,较高的动机水平有利于任务的完成。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在一个组织结构呈金字塔状的企业内,对于其上层管理的描述与中层管理相比,()是恰当的。 A、管理难度与管理幅度都较小B、管理难度较小，但管理幅度较大C、管理难度较大，但管理幅度较小D、管理难度与管理幅度都较大
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考题 在难度较大的任务中,()的动机水平有利于任务的完成。 A、 较低B、 较高C、 中等D、 以上说法都不对
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考题 根据成就目标定向理论，成绩一回避目标取向的个体，倾向于选择 A.最低难度的任务 B.中等难度的任务 C.最高难度的任务 D.最高或最低难度的任务
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考题 对于一般检修项目的作业标准，只需（）就可以了，但对于大型重要、难度较大的检修项目必须有（）。
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考题 由于康复对象的特殊性，相对于其他护理，康复护理的难度较大，工作范围较广。
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考题 程序化交易对于没有长期交易经验的交易者建模难度较大。
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考题 对于停电难度较大的线路，可开展（）对电缆终端进行清扫 。A、带电清抹B、带电水冲洗C、带电更换
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考题 对于比较复杂、难度较大的带电作业新项目和研制的新工具如何使用？
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考题 对于高难度的学习任务而言，学习动机水平越高，学习效率越好。
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考题 耶克斯—道德森定律指出，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。
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考题 为了达到良好的激励效果，领导者要注意奖励的时机和奖励的频率，下列说法正确的是（）A、奖励频率过高或者过低都会降低激励效果B、对于难度较大的任务，奖励频率宜低C、对于比较简单的任务，奖励频率宜高D、对于注重眼前利益的人，奖励频率宜高E、一对于需要层次较高的人，奖励频率宜低
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考题 对于竞赛规则（）单项赛，可在体育教师的指导下，由共青团、学生会、少先队负责组织。A、不复杂，难度不大的年级B、不复杂，难度不大的班级C、比较复杂，难度不大的全潇或年级D、复杂，难度较大的年级
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考题 根据耶克斯-多德森定律，当学生从事难度较大的学习任务时，动机水平宜控制在（）。A、高水平B、较高水平C、低水平D、较低水平
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考题 认为部分员工有工作成就感，把难度较大的任务交给他们属于自我实现。
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考题 大量的研究发现，（）这一要素，与期望改变未来的行为结果有着较大的相关。A、运气B、任务难度C、能力D、努力
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考题 对于进货难度和风险大的进货任务，首选是供应商送货的进货方式。
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考题 判断题对于进货难度和风险大的进货任务，首选是供应商送货的进货方式。A 对B 错
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考题 填空题对于一般检修项目的作业标准，只需（）就可以了，但对于大型重要、难度较大的检修项目必须有（）。
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考题 判断题对于任何难度的学习任务，中等程度的学习动机水平是最佳的。A 对B 错
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考题 判断题程序化交易对于没有长期交易经验的交易者建模难度较大。A 对B 错
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考题 多选题为了达到良好的激励效果，领导者要注意奖励的时机和奖励的频率，下列说法正确的是（）A奖励频率过高或者过低都会降低激励效果B对于难度较大的任务，奖励频率宜低C对于比较简单的任务，奖励频率宜高D对于注重眼前利益的人，奖励频率宜高E一对于需要层次较高的人，奖励频率宜低
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考题 判断题对于高难度的学习任务而言，学习动机水平越高，学习效率越好。A 对B 错
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考题 单选题对于十分复杂、难度较大的任务，奖励频率宜（）。A 高B 低C 中D 不确定
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考题 问答题对于比较复杂、难度较大的带电作业新项目和研制的新工具如何使用？
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考题 单选题对于竞赛规则（）单项赛，可在体育教师的指导下，由共青团、学生会、少先队负责组织。A 不复杂，难度不大的年级B 不复杂，难度不大的班级C 比较复杂，难度不大的全潇或年级D 复杂，难度较大的年级
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