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从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。

  • A、综合法
  • B、分析法
  • C、抽象法
  • D、概括法
  • E、归纳法

参考答案

更多 “从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。A、综合法B、分析法C、抽象法D、概括法E、归纳法” 相关考题
考题 在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是 ( )A、 分析B、 抽象C、 概括D、 综合

考题 在头脑中把同类事物或现象的共同的、本质的特性抽支出来,并舍弃个别的、非本质特征的过程是思维的()。 A、抽象B、分析C、综合D、概括

考题 从许多事物中舍弃个别的、非本质属性,抽出共同的、本质的属性方法指的是( )A.分析法B.综合法C.比较法D.抽象法E.归纳法

考题 定义:①抽象:指从许多事物中,舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的过程。②限制:指从属概念过渡到种概念的过程.表现为内涵增加,外延减少。③概括:指从种概念过渡到属概念的过程,表现为内涵减少,外延增加。典型例证:(1)苹果、香蕉、黄梨、葡萄、桃子等,都含有丰富的维生素。(2)做人难.做女人更难,做单身的名女人难上加难。(3)鲸尽管生活在水里,并且体形似鱼,但是它属于哺乳动物。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )A.0个B.1个C.2个D.3个

考题 教师资格考试:在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为( ) 在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为(  )A.变化B.改变C.变式D.突出

考题 在头脑中提炼出各种事物与现象的共同的、本质的特征,舍弃其个别的、非本质的特征的过程称作( )A.分类 B.概括 C.抽象 D.比较

考题 从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。A.综合法 B.分析法 C.抽象法 D.概括法 E.归纳法

考题 为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的?()A比较B分类C分析D综合

考题 一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。A对B错

考题 一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。

考题 变式是变换同类事物的()。A、本质属性B、非本质属性C、表面属性D、表面特征

考题 抽象是对同类事物抽取其()的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。A、一般B、共同C、特殊D、异同

考题 表象所概括的是()其中既有事物的(),又有非本质属性,更多的是事物的()。

考题 在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。A、变化B、改变C、变式D、突出

考题 在教学中,许多教师常常变换同类事物的非本质特征,以便学生更好的认识事物的本质属性,这种方法是()。A、变化B、变式C、比喻D、比较

考题 抽象法又称概括法,是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。

考题 ()是把事物的本质属性和非本质属性区分开来的过程。A、 分析B、 比较C、 抽象D、 概括

考题 判断题一般来说,事物间的共同属性既可能包括它们的本质属性,也可能包括它们的非本质属性。A 对B 错

考题 单选题在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为()。A 变化B 改变C 变式D 突出

考题 单选题在教学中,许多教师常常变换同类事物的非本质特征,以便学生更好的认识事物的本质属性,这种方法是()。A 变化B 变式C 比喻D 比较

考题 单选题数学概念学习的本质就是()A 概括出数学中一类事物对象的共同本质属性,正确区分同类事物的本质属性与非本质属性,正确形成数学概念的内涵和外延。B 背诵概念的文字语言就可以了。C 概括出数学中一类事物对象的非本质属性。D 概括出数学中一类事物外延就可以了。

考题 单选题抽象是对同类事物抽取其()的本质属性或特征,舍去其非本质的属性或特征的思维过程。A 一般B 共同C 特殊D 异同

考题 判断题综合法又称概括法,是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。 ( )A 对B 错

考题 单选题通道分析,对客观事物的各个方面的属性、因素分别地加以研究,然后舍弃其中偶然的非本质的属性、因素,抽取其中必然的本质的属性、因素,并用概念把它们表现出来的一种思维方法叫做( )。A 抽象B 演绎C 逻辑推理D 归纳

考题 判断题抽象法又称概括法,是从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,抽出共同的、本质的属性的方法。A 对B 错

考题 单选题变式是变换同类事物的()。A 本质属性B 非本质属性C 表面属性D 表面特征

考题 多选题从许多事物中舍弃个别的、非本质的属性,找出共同的、本质的属性。这种逻辑方法是()。A综合法B分析法C抽象法D概括法E归纳法