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学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于（）。
- A、权威型教养方式
- B、溺爱型教养方式
- C、专制型教养方式
- D、忽视型教养方式
参考答案
更多 “学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于（）。A、权威型教养方式B、溺爱型教养方式C、专制型教养方式D、忽视型教养方式” 相关考题
考题
家长孙女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雨跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雨没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雨在上课时又忍不住做起了小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雨身边，如果小雨没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雨改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。请从该案例分析，对待有问题的学生新老师的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。
考题
小雨和弟弟进行百米赛跑，小雨比弟弟跑得快，如果两人同时 起跑，小雨肯定赢。
现在小雨让弟弟先跑若干米，图中l 1、l 2分 别表示两人的路程与小雨追赶弟弟的时间的关系，
由图中信息 可知，下列结论中正确的是（ ）。
A.小雨先到达终点
B.弟弟先跑了1O米
C.弟弟的速度是10米/秒
D.弟弟的速度是8米/秒
考题
张小强是一名17岁的中学生，张小强的堂姐张小雨是一名19岁的大学生。张小雨的男友王大发提出与张小雨分手，张小雨非常生气，张小雨找张小强为自己出气，让张小强打了王大发一顿。以下说法正确的是：A:张小强和张小雨是共同侵权人
B:张小强和张小雨承担连带民事责任
C:张小雨不是侵权人，张小强是侵权人
D:张小雨应承担主要民事责任
考题
活动设计题
诗歌：小雨点。沙沙沙
小雨点，沙沙沙，落到花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落到池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙，落到田野里，苗儿乐得向上拔。
诗歌可以用其优美的语言和情感来感染幼儿，营造出幼儿欣赏作品的良好氛围，因此，培
养幼儿对诗歌作品的感受和体验非常重要。请以诗歌“小雨点，沙沙沙”为主题，设计一个幼儿园小班的语言教育活动方案。
考题
小雨点，沙沙沙
小雨点，沙沙沙，落到花园里，花儿乐得张嘴巴。
小雨点，沙沙沙，落到池塘里，鱼儿乐得摇尾巴。
小雨点，沙沙沙，落到田野里，苗儿乐得向上拔。
诗歌可以用其优美的语言和情感来感染幼儿，为幼儿营造出欣赏作品的良好氛围，因此，培养幼儿对诗歌作品的感受和体验非常重要。请以诗歌“小雨点，沙沙沙”为主题，设计一个幼儿园小班的语言教育活动方案。
考题
小雨，男，5岁，2岁时父母因为双方家庭矛盾离异，小雨由母亲抚养。小雨从小目睹了双方家庭争吵的全过程，虽然父母离异时小雨很小，但是双方家庭的互相指责、父母的争吵在他幼小的心灵中留下了阴影，所以小雨胆小、内向，并且不爱和同龄小朋友玩耍。小雨的母亲最近下岗了，生活比较困难。现在，小雨的母亲还发现孩子的反应也有些迟钝。儿童服务机构决定让社会工作者小赵负责此案例。
问题：
试运用社会生态系统理论分析此案例，并为社会工作者小赵设计简单的工作介入目标。
考题
已定义存储过程AB，带有一个参数@stname varchar（20），正确的执行方法为（）。A、EXEC AB ˈ吴小雨ˈB、EXEC AB=ˈ吴小雨ˈC、EXEC AB（吴小雨）D、其他3种都可以
考题
学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于（）。A、权威型教养方式B、溺爱型教养方式C、专制型教养方式D、忽视型教养方式
考题
小雨自幼因生父母无力抚养，被王老伯依法收养。成年后，小雨与王老伯依法协议解除了收养关系，但未与生父母恢复权利义务关系。近日，小雨生父病故，留下一笔债务。王老伯缺乏劳动能力又缺乏生活来源。根据《收养法》，小雨应当（）。A、代偿生父留下的债务B、给付生母生活费C、补偿收养期间王老伯支出的教育费D、给付王老伯生活费
考题
蒋某（男）想收养弟弟的女儿小雨为养女。根据《收养法》的规定，蒋某的收养行为应当符合的条件是（）A、蒋某与小雨的年龄应相差40周岁以上B、小雨不满14周岁C、小雨的生父母有特殊困难无力抚养小雨D、蒋某未患有医学上认为不应当收养子女的疾病
考题
单选题学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于（）。A
权威型教养方式B
溺爱型教养方式C
专制型教养方式D
忽视型教养方式
考题
多选题张小强是一名17岁的中学生，张小强的堂姐张小雨是一名19岁的大学生。张小雨的男友王大发提出与张小雨分手，张小雨非常生气，张小雨找张小强为自己出气，让张小强打了王大发一顿。以下说法正确的有（ ）。A张小强和张小雨是共同侵权人B张小强和张小雨承担连带民事责任C张小雨不是侵权人，张小强是侵权人D张小雨应承担主要民事责任
考题
单选题已定义存储过程AB，带有一个参数@stname varchar（20），正确的执行方法为（）。A
EXEC AB ˈ吴小雨ˈB
EXEC AB=ˈ吴小雨ˈC
EXEC AB（吴小雨）D
其他3种都可以
考题
问答题今天，下雨了，小朋友陆续离开幼儿园了，活动室里还有五六个孩子坐在一起玩雪花片。小雨刚用雪花片插了一把“宝剑”，他的妈妈来了。我摸摸小雨的头说：“看，妈妈来接你了。”小雨抬起头，看着妈妈说：“我还要玩一会儿。”妈妈站在门口说：“不行，赶快走！”小雨大喊：“我要玩。”妈妈生气地说：“你再不走，我走了。”“不，我还要玩一会儿。”我见状立即对小雨说：“妈妈回去还要做饭，我们就玩一小会儿，好吗？”小雨高兴地答应了。于是，我示意让小雨的妈妈到活动室里等他一会儿，小雨的妈妈一脸不高兴地坐在顾雨蘅的边上。小雨拿着他插的宝剑在赵孜纯身边走来走去，说：“我是奥特曼，打死你这个怪兽。”说完，他用“宝剑”刺向赵孜纯的胸口。“宝剑”断了，于是小雨用手当宝剑，在赵孜纯身上乱打，赵孜纯哭着喊：“老师，他打我。”小雨的妈妈看见赵孜纯哭了，站起身来，“啪啪”给了小雨两个耳光，气愤地说；“打呀，你再打打看。”小雨嘴巴一咧，大哭起来„„小雨的妈妈生气地拉起小雨的手，一边朝活动室门口走去，一边说：“看我回家怎么治你。”请分析案例中孩子的行为产生的主要原因，并制定一个指导计划。
考题
单选题小雨自幼因生父母无力抚养，被王老伯依法收养，成年后，小雨与王老伯依法协议解除了收养关系，但未与生父母恢复权利义务关系，今日小雨生父病故，留下一笔债务，王老伯缺乏劳动能力没有生活来源，依据《收养法》，小雨应当（）A
代偿生父留下的债务B
给付生母生活费C
补偿收养期间王老伯支付的教育费D
给付王老伯生活费
考题
单选题降雨按降水量的大小分为（）个等级。A
3（小雨、中雨、大雨）B
4（小雨、中雨、大雨、暴雨）C
5（小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨）D
6（小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨）
考题
单选题4岁的小雨听家长说“水浒”，却理解成了水壶，因为这两个词发音相近。而小雨对《水浒传》一无所知。小雨在此依靠的是（）A
探索发散思维B
具体形象思维C
抽象认知思维D
动作联想思维
考题
单选题失去了父母亲的小雨和爷爷奶奶相依为命。这样的三口之家，属于（）A
核心家庭B
主干家庭C
联合家庭D
其他家庭
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