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不同生活区域的游客心理有差异。生活在中国的（）人群一般个性外向，易拉近与陌生人之间的心理距离。

  • A、北方平原
  • B、高原地区
  • C、南方水乡
  • D、西南山区

参考答案

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考题 游客在个性表露阶段的心理为_________．
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考题 生活在中国南方水乡或西南山区的游客心思缜密，比较______，对旅游服务的质量要求略______．
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考题 中国和美国的青年生活在不同的社会环境中。
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考题 不同类型文化因素通过不同途径影响人群健康,以下哪项是错误的A.智能文化影响人群生活环境SXB 不同类型文化因素通过不同途径影响人群健康，以下哪项是错误的A.智能文化影响人群生活环境B.智能文化影响人群劳动条件C.规范文化支配人群行为生活方式D.思想文化影响人们的心理过程和精神生活E.规范文化影响人们的心理过程和精神生活
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考题 乘机旅客是安检工作的主要对象，每一个乘机旅客由于()不同，形成不同的心理特征和个性差异A.民族B.受教育程度C.社会地位D.生活条件
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考题 心理健康教育与一般的德育不同，它要求教师更多关注学生的（），有针对性地实施个体教育。A、特长B、性格C、个性心理差异D、家庭
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考题 心理治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包舌（）三个层面。A、家庭、社区、单位B、个性、信念、生活经历C、生理、心理、社会D、学校、社会、家庭
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考题 个性外显阶段游客有哪些心理特征？导游员如何应对？
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考题 不同生活区域的游客心理有差异。生活在中国的（）人群一般心思缜密，比较敏感，对旅游服务的质量要求略高。A、北方平原B、高原地区C、南方水乡D、西南山区
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考题 不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即个性心理特征。
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考题 不同性别的游客有什么不同的心理和行为特征？
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考题 普遍含蓄、内向，行为自控力强，从众心理比较明显，较少对旅游服务的安排提出个性化的要求，求异和求乐的旅游需求比较强烈。这是生活在（）的游客心理。A、城市B、乡村C、郊区D、山区
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考题 文化素质较高，情感丰富，交际能力强，求知和求美的旅游需求较强烈。这是生活在（）的游客心理。A、城市B、乡村C、郊区D、山区
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考题 以下属于导游员组织技能的有（）。A、把握游客的个性差异B、调整旅游活动的节奏C、合理引导游客审美D、正确开展导购促销
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考题 导游员了解游客心理的途径有（）。A、人口统计因素B、旅游动机C、游客个性D、旅游活动阶段
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考题 生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。A、稳定性B、可变性C、阶段性D、顺序性
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考题 流行过程不同阶段的采用者，一般具有较大的心理与个性差异。
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考题 判断题在旅游活动的不同阶段，游客的心理与情绪表现是不同的，一般规律是：初期阶段的懒散心理、求全心理；个性表露阶段的求安全心理、求新心理。( )A 对B 错
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考题 单选题心理治疗模式认为人生活在特定的社会环境中，包舌（）三个层面。A 家庭、社区、单位B 个性、信念、生活经历C 生理、心理、社会D 学校、社会、家庭
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考题 单选题文化素质较高，情感丰富，交际能力强，求知和求美的旅游需求较强烈。这是生活在（）的游客心理。A 城市B 乡村C 郊区D 山区
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考题 多选题游客的个性各不相同，导游人员从游客的言行举止可以判断其个性，从而达到了解游客并适时提供心理服务的目的，游客心理共有哪几种类型（）A活泼型游客B急躁型游客C好面子型D忧郁型游客E稳重型游客
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考题 多选题不同生活区域的游客心理有差异。生活在中国的（）人群一般个性外向，易拉近与陌生人之间的心理距离。A北方平原B高原地区C南方水乡D西南山区
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考题 多选题不同生活区域的游客心理有差异。生活在中国的（）人群一般心思缜密，比较敏感，对旅游服务的质量要求略高。A北方平原B高原地区C南方水乡D西南山区
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考题 多选题现在反季节出游已成为一种普遍现象，如冬季北欧游客偏爱南下地中海，享受阳光浴；在中国春节，大量北方游客到海南和东南亚。这都是“用金钱换空间，用金钱买阳光的心理”。请问：这应该（）角度来分析游客心理特征。A从游客所处地理环境的不同来分析游客的心理B从人口统计因素来了解不同游客的心理C从心理动机个性来研究游客的心理D从游客在旅游活动中的过程来分析游客的心理E从游客个性来研究其心理
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考题 单选题心理健康教育与一般的德育不同，它要求教师更多关注学生的（），有针对性地实施个体教育。A 特长B 性格C 个性心理差异D 家庭
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考题 判断题流行过程不同阶段的采用者，一般具有较大的心理与个性差异。A 对B 错
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考题 单选题普遍含蓄、内向，行为自控力强，从众心理比较明显，较少对旅游服务的安排提出个性化的要求，求异和求乐的旅游需求比较强烈。这是生活在（）的游客心理。A 城市B 乡村C 郊区D 山区
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